关注
Andi Halima
Andi Halima
在 unm.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Persepsi pada By stander terhadap Intensitas Bullying pada Siswa SMP
A Halimah, A Khumas, K Zainuddin
Jurnal Psikologi 42 (2), 129–140, 2015
1082015
Sipakatau, sipakainge, sipakalebbi: Sebuah nilai budaya untuk upaya pencegahan bullying dengan memaksimalkan peran bystander
A Halima, A Khumas, K Zainuddin
Indonesian Psychological Research 3 (2), 82-90, 2021
172021
Self Compassion and Subjective well-being in Adolescents: A Comparative Study of Gender and Tribal in Sulawesi, Indonesia
A Khumas, L Nadjamuddin, HAR Hasniar AR, A Halimah, ANA Saudi
Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 335 …, 2019
112019
School well-being analysis of online learning during covid-19 in students and lecturers
NM Jalal, EMP Dewi, B Basti, A Halima
International Conference on Science and Advanced Technology (ICSAT), 958â 965, 2020
72020
Peran Pelatihan Perencanaan Dan Pengelolaan Karir Dan Jabatan Akademik Terhadap Sikap Dosen Dalam Kenaikan Pangkat
E Damayanti, EMP Dewi, AG HZ, PP Ramdhani, A Halima
KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1 (2), 1-16, 2021
42021
Descriptive Study of Happiness and Meaningfulness in Facing the Covid-19 Pandemic
A Khumas, A Halima
Proceeding of The International Conference on Science and Advanced …, 2020
42020
Sipakatau, Sipakainge, Sipakalebbi: A Cultural Values for Bullying Prevention with Optimalized Bystanders Role
A Halima, A Khumas, K Zainuddin
Indonesian Psychological Research 3 (2), 82-90, 2021
32021
BOLA MASAGENAE: Program Sociopreneur dan Rumah Literasi Bagi Kaum Dhuafa di Kota Parepare
A Khumas, A Halimah
SEMINAR NASIONAL HASIL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT “Peluang dan tantangan …, 0
3
Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan di Era New Normal
E Damayanti¹, N Permatasari, AGH Z, HG Pesau⁴, A Halima⁵
22022
The Description Of Parents’ Psychological Conditions In Accompanying Children To Learn During The Implementation Of Study From Home (SFH) In Makassar City And Gowa Regency
EM Puspita Dewi, E Damayanti, A Halimah, NM Jalal
Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 24 (1), 144-157, 2021
22021
Empati dan Perilaku Prososial Anak sebagai Pembela pada Situasi Bullying di Sekolah
A Halimah
Seminar Nasional Mendidik Anak Sehat dan Bahagia. Yogyakarta: Universitas …, 2017
22017
Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Yang Bekerja
A Asfinolia, A Razak, A Halima
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin 2 (1), 2024
12024
Hubungan Kontrol diri dengan Prokrastinasi akademik pada mahasiswa fakultas psikologi universitas negeri makassar: Kontrol Diri dan Prokrastinasi Akademik
F Azzahrah, MA Alwi, A Halima
Social Philanthropic 2 (2), 1-8, 2024
12024
Pengaruh Harga Diri Terhadap Korban Perlakuan Bullying Pada Remaja Di Sekolah X
TA Eni, A Halima
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora 2 (5), 826-834, 2023
12023
Efektivitas Metode Bermain Angka Terhadap Kecemasan Belajar Matematika pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar
S Rahayu, EMP Dewi, A Halima
Jurnal Inovasi Pendidikan 1 (2), 143-155, 2023
12023
The relationship between social adjustment and homesickness among new santri
I Surya, S Murdiana, A Halima
Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling Vol 9 (1), 2023
12023
Efektivitas program Ketahanan Keluarga sebagai Desain Prevensi terhadap tingginya angka cerai Gugat Dalam Masyarakat
A Khumas, A Halima, W Ansar
Seminar Nasional LP2M UNM. from https://ojs. unm. ac. id/semnaslemlit …, 2023
12023
Efektifitas fasilitator Pendamping dalam meningkatkan Self-Confidence Nasabah BTPN Syariah yang Berwirausaha
A Alwi, A Halima
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu 2 (7), 345-349, 2024
2024
EFEKTIVITAS PERAN PENYULUH PERTANIAN TERHADAP PENDAPATAN PETANI CABAI RAWIT DI KABUPATEN WAJO
AS Halima, I Jawas
Jurnal Imiah Management Agribisnis (Jimanggis) 5 (1), 41-48, 2024
2024
Islam and Environmental Protection: The Implementation of Ecological Dakwah in the Makassar" Zero Waste" Community
I Mz, I Marhani, A Halima
Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah 23 (1), 23-34, 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20