Tandem, autoavaliação ea autonomia na aprendizagem de línguas estrangeiras LP Tirloni, V Rammé Trabalhos em Linguística Aplicada 54 (3), 457-482, 2015 | 8 | 2015 |
TANDEM: Pedalando juntos em espanhol e português V Rammé Experiência 1 (1), 83-93, 2015 | 5 | 2015 |
Tandem: guia pra uma aprendizagem solidária= TANDEM: guía para un aprendizage solidario V RAMMé Curitiba: Valdilena Rammé, 2014 | 5 | 2014 |
A expressão do deslocamento nas línguas naturais: análise da estrutura [Vmaneira+ Preploc] V Rammé Dissertação de Mestrado: Universidade Federal do Paraná-PR, 2012 | 4 | 2012 |
Mudança semântica no PB: reanálise restringida pela hierarquia funcional-conceitual universal V Rammé | 3 | 2017 |
TANDEM: Pedalando juntos em espanhol e português/TÁNDEM: Pedaleando juntos en español y português V Rammé Experiência. Revista Científica de Extensão 1 (1), 2015 | 3 | 2015 |
Gramática (s) del contato entre línguas: Como hacer pesquisa en Portunhol V RAMMÉ Revista X 18 (1), 223-244, 2023 | 2 | 2023 |
Investigações em nanossintaxe TL Ferreira, V Rammé, T WACHOWICZ RevEL 19 (18), 2021 | 2 | 2021 |
O uso da preposição “a” como Objeto Direto (OD) e Indireto (OI): uma análise contrastiva entre o espanhol e o português brasileiro V Ramme, DGV Rodriguez Caletroscópio 8, 103-126, 2020 | 2 | 2020 |
Tópicos avançados de língua-cultura brasileira: relato de uma experiência de curso especial de conversação em língua portuguesa E PERETI, EI COSTA, V RAMMÉ RUANO, BP; SANTOS, JMP; SALTINI, LML Cursos de português como língua …, 2017 | 1 | 2017 |
10) Análise da expressão do deslocamento no português brasileiro (PB) dentro da nanosintaxe: respostas para a variação V Rammé, TC Wachowicz Veredas-Revista de Estudos Linguísticos 18 (1), 2014 | 1 | 2014 |
O QUE DEFINE A CLASSE NATURAL DOS VERBOS DE MANEIRA DE MOVIMENTO? V RAMMÉ Anais do SILEL 2 (2), 1-18, 0 | 1 | |
O material didático de PLE: em direção a uma perspectiva plural V Rammé, FDC Baldin Letrônica 16 (1), e41127-e41127, 2023 | | 2023 |
EXPRESSÃO ORAL NAS CLASSES DE PLE/PFOL: ENTRE TEORIAS E MATERIAIS DIDÁTICOS FDC Baldin, V Rammé Trama 17 (42), 8-23, 2021 | | 2021 |
A expressão do espaço e do movimento no espanhol paraguaio: análise e descrição M do Carmo Lima, V Rammé Revista Brasileira de Iniciação Científica 7 (2), 4-19, 2020 | | 2020 |
Nanossintaxe do espanhol paraguaio:‘leísmo’, objeto nulo e marcação diferencial de objeto REG Fariña, V Rammé Revista Linguíʃtica 15 (3), 185-212, 2019 | | 2019 |
THE ROLE OF LOW HEADS IN THE CAUSATIVE INTERPRETATION IN BRAZILIAN PORTUGUESE: SOME NOTES ON EVENT COMPOSITION, F-SEQ AND NANOSYNTAX TL Ferreira, V Rammé Alfa: Revista de Linguística (São José do Rio Preto) 63, 421-452, 2019 | | 2019 |
O papel dos núcleos baixos na interpretação de causalidade em português brasileiro: algumas notas sobre decomposição de eventos, f-seq e nanossintaxe TL Ferreira, V Rammé Alfa: Revista de Linguística (São José do Rio Preto) 63, 421-452, 2019 | | 2019 |
Kreyòl Ayisyen: Kreyòl pale, Kreyòl konprann! CA BIEN AIME, V RAMME Proex/UNILA, 2018 | | 2018 |
Variação semântica e a noção de Hierarquia Funcional-Conceitual V Rammé Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 47 (1), 181-195, 2018 | | 2018 |