关注
Nurina Hidayah
Nurina Hidayah
Dosen Pendidikan Matematika, Universitas Pekalongan
在 unikal.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Pemanfaatan canva sebagai e-modul pembelajaran matematika terhadap minat belajar peserta didik
I Irkhamni, AZ Izza, WT Salsabila, N Hidayah
Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan 2, 127-134, 2021
702021
Keefektifan Media Pembelajaran Berbasis Edmodo terhadap Kreativitas Mahasiswa
S Karimah, R Utami, N Hidayah
Jurnal Pendidikan Edutama 5 (2), 97-101, 2018
242018
Pengaruh Kemandirian dan Kreativitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika dalam Pembelajaran Daring
PP Sari, N Hidayah, M Najibufahmi
CIRCLE: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 70-81, 2021
192021
Penerapan model pembelajaran berbasis pengalaman untuk mengembangkan mind competence calon konselor
N Hidayah
Laporan penelitian tidak dipublikasikan). Lembaga Penelitian dan Pengabdian …, 2012
122012
Analisis Soal Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika pada Materi Statistika Berbasis Budaya Kota Pekalongan
N Hidayah, R Utami, S Karimah
Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 2 (1), 51-58, 2019
82019
Pemanfaatan canva sebagai e-modul pembelajaran matematika terhadap minat belajar peserta didik. Konferensi Ilmiah Pendidikan Universitas Pekalongan 2021, ISBN: 978-602-6779-47 …
I Irkhamni, AZ Izza, WT Salsabila, N Hidayah
72021
Analisis respon mahasiswa terhadap media pembelajaran berbasis edmodo pada mata kuliah pemrograman komputer
N Hidayah, S Karimah, R Utami
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 6 (1), 17-20, 2018
72018
Analisis kemampuan metakognisi ditinjau dari pemecahan masalah matematis siswa pada materi teorema phytagoras
N Hidayah, N Nabila
Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 4 (1), 57-65, 2022
62022
Kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi program linear melalui tahapan Newman
C Fachis, D Azizah, N Hidayah
Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika (JIPM) 2 (1), 41-51, 2020
62020
Halimatuzzahra.(2021). Pembelajaran Blended Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus: Desa Montong Sapah)
P Ahmad, N Hidayah
Jurnal Mahasantri 2 (1), 386-398, 0
6
Pengaruh Metode Inkuiri Berbasis Video Pembelajaran terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Keaktifan Siswa Kelas VIII
M Yuliyani, N Hidayah
Circle: Jurnal Pendidikan Matematika 2 (2), 173-183, 2022
42022
Pengembangan LKPD dengan PMRI pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Konteks Bangunan Bersejarah Lawang Sewu
N Septiani, N Hidayah
Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan 3, 87-100, 2022
42022
Etnomatematika Nusantara
M Zaenuri, D Muhtadi, N Hidayah, R Utami, NK Dianita, V Istihapsari, ...
Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia, 2021
42021
Eksperimentasi Model Discovery Learning Berbantu LKPD terhadap Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik MTs Ishthifaiyah Nahdliyah
H Salimah, N Hidayah, A Fitri
Prosiding Konferensi Ilmiah Pendidikan 2, 205-212, 2021
42021
Developing mathematics module of Kapita Selekta course based on higher-order thinking skills for high school
S Karimah, N Hidayah, U Utami
Journal of Physics: Conference Series 1663 (1), 012034, 2020
42020
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal HOTS Barisan dan Deret di SMAN 1 Wiradesa
L Izzati, A Manasikana, K Khamdanah, K Kristiyaningsih, N Hidayah
Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Sains, 10-19, 2022
32022
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal HOTS Materi Barisan dan Deret
NZ Salvia, FP Sabrina, RE Nuryanti, S Kinasih, N Hidayah
ProSANDIKA UNIKAL (Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika …, 2023
22023
Penyusunan Laporan PTK bagi Guru SMP Negeri 13 Pekalongan
S Karimah, R Utami, E Kustriyono, N Hidayah
Indonesian Journal of Community Services 4 (1), 93-100, 2022
22022
Keefektifan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 8 Pekalongan
N Hidayah
Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 2 (1), 10-16, 2017
22017
Analisis Kemampuan Guru Matematika SMP dalam Membuat Soal-Soal Pemecahan Masalah
N Hidayah, H Suyitno, I Junaedi
Unnes Journal of Mathematics Education Research 3 (1), 2014
22014
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20