关注
Mavi  AKKAYA YILMAZ
Mavi AKKAYA YILMAZ
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
在 adu.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Sosyal bilgilerde göç konusunun drama yöntemiyle öğretiminin akademik başarıya etkisi
M Akkaya
Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2012
512012
The impact of place based education approach on student achievement in social studies
MA Yılmaz, U Karakuş
Review of International Geographical Education Online 8 (3), 500-516, 2018
192018
A study on environmental literacy levels of social studies teacher candidates
MA Yılmaz
Review of International Geographical Education Online 11 (1), 21-41, 2021
82021
The awareness of the university students about of the cultural Heritage and the touristic values of Turkey in Unesco World Heritage List
M AKKAyA
The Science and Education at The Beginning of The 21st Century in Turkey, 641, 2013
62013
Mekânsal akıl yürütme testi’nin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması
M Akkaya Yılmaz, A Arıkan, T Çetin
Tarih Okulu Dergisi (Journal of History School) 15 (56), 453-458, 2022
52022
Nazilli’deki kültürel ve tarihi değerlere ilişkin öğrenci görüş ve bilgilerinin incelenmesi
M Akkaya
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2017 (8), 226-239, 2017
52017
Ortaokul Öğrencilerinin Küresel Isınmaya Yönelik Görüşleri
G Kılıçoğlu, MA Yılmaz
Dünya Sağlık ve Tabiat Bilimleri Dergisi 4 (2), 102-112, 2021
42021
Spatial reasoning skills levels of junior high school students
MA Yılmaz
lnternational Journal of Geography and Geography Education, 135-147, 2022
32022
ASSESSMENT OF ENTREPRENEURSHIP SKILLS BY SOCIAL STUDIES TEACHERS.
E ALADAĞ, M AKKAYA YILMAZ
International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal …, 2019
32019
Sosyal bilgilerde yer temelli öğretim yaklaşımı
M Akkaya
Yayınlanmamış doktora tezi, 2014
32014
The Analysis of the Perceptions of Pre-service Social Studies Teachers on Teacher-Student Communications.
MA YILMAZ
International Online Journal of Educational Sciences 13 (3), 2021
12021
Views of prospective teachers of social studies on world heritage
F GÜRGİL, T ÇETİN, MA YILMAZ
Developments in Social Sciences, 107, 2017
12017
MEKÂNSAL AKIL YÜRÜTME TESTİ’NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI1
MA YILMAZ, A ARIKAN, T ÇETİN
Tarih Okulu Dergisi 15 (56), 435-458, 2022
2022
Ortaokul Öğrencilerinin Hoşgörü Eğilimleri ve Algılarının İncelenmesi
MA Yılmaz, G Kılıçoğlu
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi 6 (12), 204-214, 2022
2022
Views of Prospective Teachers of Social Studies on World Heritage. Developments in Social Sciences
F Gürgil, T Çetin, M Akkaya Yılmaz
ST. Kliment Ohridski University Press, 2017
2017
The levels of the 7th year student’s perception of relatives
M AKKAYA, S ABLAK, U KARAKUŞ
Mevlana Intenational Journal of Education (MIJE), 2013
2013
Ortaokul Öğrencilerinin Küresel Isınmaya Yönelik Görüşleri
G KILIÇOĞLU, MA YILMAZ
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Öğretim Programındaki Yenilikçi Düşünme Becerisine Yönelik Algıları1
MS GÖK, MA YILMAZ
YER TEMELLİ ÖĞRETİM YAKLAŞIMIYLA İŞLENEN ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI ÜNİTESİNİN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BİLGİLER DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
M AKKAYA, U KARAKUŞ
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kültürel Miras ve Türkiye nin UNESCO Dünya Miras Listesi nde Yer Alan Turizm Değerlerine İlişkin Farkındalıkları
T ÇETİN, M AKKAYA
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20