Metodologie integrate (in aula, in rete, sul campo) per la formazione continua degli insegnanti L Galliani Generazioni 5, 245-270, 2006 | 23 | 2006 |
Learning face-to-face, in action and on-line: integrated model of lifelong learning L Galliani, P De Waal Lifelong E-Learning, 25, 2005 | 12 | 2005 |
A systematic review of design factors to prevent attrition and dropout in e-learning courses S Monteiro, JA Lencastre, BD Silva, AJ Osório, P de Waal, ŞÇ İlin, G İlin ÖzKaracan, 2017 | 11 | 2017 |
A taxonomia de bloom P WAAL, M Telles Dynamiclab, 2004 | 11 | 2004 |
Learning Analytics: i sistemi dinamici di supporto alla decisione per il miglioramento continuo dei processi di insegnamento e apprendimento P de Waal Formazione & insegnamento 15 (2), 43-52, 2017 | 8 | 2017 |
Learning analytics for continuous learning-processes improvement through dynamic data-informed decisions P de Waal Formazione & Insegnamento. European Journal of Research on Education and …, 2017 | 6 | 2017 |
Course design in e-learning and the relationship with attrition and dropout: A systematic review S Monteiro, JA Lencastre, AJ Osorio, B Duarte da Silva, P De Waal, ... Proceedings of the 4th International Instructional Technologies & Teacher …, 2016 | 6 | 2016 |
Learning face to face, in action and on line: Integrating Model of Lifelong Learning L Galliani, P De Waal Distance and E-Learning in Transition, 385-394, 2009 | 5 | 2009 |
Per un “canone pedagogico” dei MOOCs universitari. La proposta della RUIAP-Rete Universitaria Italiana per l’Apprendimento Permanente per l’integrazione tra cMOOC e Master … L Galliani, P Frignani, P de Waal, S Maniero Formazione & insegnamento 13 (3), 167-194, 2015 | 3 | 2015 |
Capacitare all’imprenditività: il progetto REACT (Reinforcing Entrepreneurship in Adults through Communication Technologies) M Costa, P De Waal Epale Journal on Adult Learning and Continuing Education, 16 - 21, 2018 | 2 | 2018 |
Blended learning al “traguardo”: verso un framework progettuale per i corsi universitari E Di Rauso, T Cavedoni, P De Waal ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 88-98, 2012 | 2 | 2012 |
Ambienti Tecnologico-Comunicativi Sincroni: Buone Pratiche e Tecniche di Gestione degli Eventi P de Waal Atti del convegno Expo e-learning, 2005 | 2 | 2005 |
Green Chemistry Postgraduate Summer School M Hojamberdiev, A Visa, F Aricò, P Tundo Chemistry International 44 (1), 46-48, 2022 | 1 | 2022 |
Green Chemistry Postgraduate Summer School Online A Visa, P Tundo, F Arico Chemistry International 43 (1), 47-51, 2021 | 1 | 2021 |
COMPETENCE-ORIENTED COURSE DESIGN AND MONITORING: THE APPROACH OF ERASMUS PLUS PROJECT “BETTER E-LEARNING FOR ALL” P de Waal, G Poletti, R Beecroft, JA Lencastre, ŞÇ İlın, G İlin, YK Türel, ... MoodleMoot Italia 2017, 105-112, 2017 | 1 | 2017 |
Nuove Strategie Didattiche per la Formazione in rete dei Tutor P de Waal | 1 | |
Social and Emotional Education-Building inclusive schools and ownership of values-Programme of activities C Carmel, S Davina, D Reni, R Maria, T Natasa, S Louise, T Vera, ... ITA 1, 1-128, 2022 | | 2022 |
MoodleMoot Italia 2022 (MMIT 2022) G Fiorentino, P Gallo, S Rabellino, M Bernardo, P De Waal Media Touch 2000, 2022 | | 2022 |
L’APPROCCIO FLIPPED NEI CORSI DI LAUREA UMANISTICI: UN’ESPERIENZA. I Giunta, P De Waal Atti del MoodleMoot Italia 2019, 257, 2019 | | 2019 |
Approcci di learning analytics orientati al miglioramento continuo di processi di insegnamento e apprendimento attraverso sistemi dinamici di supporto alla decisione: concetti … P De Waal Almeida Santos Università Ca'Foscari Venezia, 2019 | | 2019 |