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Nicolás Acuña Luongo
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Influencia de los estereotipos de género en la comprensión de oraciones. Implicancias para los modelos basados en restricciones
N Acuña Luongo, CE Adames Valencia
Revista signos 54 (105), 6-31, 2021
72021
Comprensión y discurso: Del Movimiento Ocular al Procesamiento Cognitivo.
P Giovanni, J Cristobal
Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2019
72019
Chilean preservice teachers and reading: A first look of a complex relationship
C Muñoz, V Arriaza, N Acuña Luongo, J Valenzuela
The Australian Journal of Language and Literacy 45 (2), 265-280, 2022
42022
Modelos de situación espacial y procesamiento de anáforas durante la lectura en estudiantes universitarios con trastorno del espectro autista
N Acuña Luongo, V Arriaza Puebla
Revista signos 57 (115), 379-401, 2024
2024
PRAGMÁTICA Y ARQUITECTURA MENTAL: UNA PROPUESTA DESDE LA MODULARIDAD MASIVA DE LA MENTE.
N ACUÑA LUONGO
Cogency: Journal of Reasoning & Argumentation 13 (2), 2021
2021
Influence of gender stereotypes in sentence comprehension. Implications for constraint-based models
N Acuna Luongo, CE Adames Valencia
REVISTA SIGNOS 54 (105), 6-31, 2021
2021
Pragmática y arquitectura mental: una propuesta desde la modularidad masiva de la mente
NA Luongo
Cogency 13 (2), 79-102, 2021
2021
Naturalismo biológico, causación mental y potencial de preparación
N Acuña Luongo
eidos, 74-102, 2020
2020
Biological Naturalism, Mental Causation and Readiness Potential
NA Luongo
2020
Biological Naturalism, Mental Causation and Readiness Potential [Spanish]
N Acuña
eidos, 74-102, 2020
2020
NATURALISMO BIOLÓGICO, CAUSACIÓN MENTAL Y POTENCIAL DE PREPARACIÓN.
N Acuña Luongo
Eidos, 2020
2020
Biological Naturalism, Mental Causation and Readiness Potential [Spanish]
N Acuña
eidos 32 (32), 74-102, 2019
2019
Prácticas reduccionistas en neurociencia: el caso de las bases moleculares de la consolidación de la memoria
N Acuña Luongo
Universidad de Chile, 2014
2014
Relación entre razonamiento basado en modelos mentales y comprensión de actos de habla indirectos en estudiantes universitarios con Trastorno del Espectro Autista y estudiantes …
NV Acuña Luongo
Interaction between word processing and low-level visual representation in autistic college students
NA Luongo
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文章 1–15