| Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina. C Ardini, MB Barroso, L Corzo ComHumanitas: Revista científica de comunicación 11 (2), 2020 | 48 | 2020 |
| Docencia en tiempos de coronavirus: una mirada al trabajo docente y la experiencia educativa en entornos virtuales en el marco del ASPO por la pandemia COVID-19 C Ardini, MM Herrera, V González Angeletti, NE Secco Mutual Conexión. Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad …, 2020 | 47 | 2020 |
| Estudiar durante una pandemia. Una mirada al rol de estudiante y la experiencia educativa en entornos virtuales en el marco de la pandemia COVID-19 C Ardini, MB Barroso, L Contreras, L Corzo Mutual Conexión. Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad …, 2020 | 33 | 2020 |
| Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina MB Barroso, C Ardini, L Corzo ComHumanitas: revista científica de comunicación 11 (2), 98-122, 2020 | 25 | 2020 |
| Estudiar durante una pandemia C Ardini, MB Barroso, L Contreras, L Corzo Una mirada al rol, 2020 | 11 | 2020 |
| La dimensión medioambiental y los ODS en la comunicación estratégica de las empresas de triple impacto. MB Barroso, A Castillo Esparcia, I Ruiz-Mora Estudios sobre el mensaje periodístico 29 (1), 2023 | 10 | 2023 |
| Relaciones públicas en organizaciones sostenibles: el caso de las empresas de triple impacto MB Barroso Barrera UMA Editorial, 2021 | 9* | 2021 |
| Strategic communication and political ideologies in South America. COVID-19 crisis management in the cases of the populist governments of Argentina and Brazil A Álvarez-Nobell, A Oliveira, A Athaydes, B Barroso International Journal of Strategic Communication 16 (3), 403-425, 2022 | 7 | 2022 |
| Relaciones públicas avanzadas: Confianza J Cuenca Fontbona, I Puentes Rivera Trípodos, núm. 45, 2019, 2019 | 6 | 2019 |
| Biomímesis comunicativa: convergencia en la sociedad de la ubicuidad A Álvarez-Nobell, MB Barroso Revista Tendencias 12 (23), 21-28, 2018 | 6 | 2018 |
| Comunicación en valores y educación ambiental MB Barroso Pangea. Revista de Red Académica Iberoamericana de Comunicación 6 (1), 36-48, 2015 | 6 | 2015 |
| Digital communication tools in COVID context 19 C Ardini, M Barroso, L Corzo ComHumanitas: Revista Científica De Comunicación 11 (2), 98-122, 2020 | 4 | 2020 |
| ‘Issues’y ‘big data’en la gestión de relaciones públicas. El caso de la implementación del nuevo sistema de tratamiento de residuos “Recuperando Valor” en Córdoba, Argentina A Castillo-Esparcia, A Álvarez-Nobell, MB Barroso Trípodos, 73-87, 2019 | 4 | 2019 |
| La comunicación en organizaciones sostenibles como objeto de estudio: estado del arte y principales antecedentes MB Barroso Interacciones 1 (1), 2021 | 3 | 2021 |
| Promoting social and blue entrepreneurship and sustainability skills in higher education by transversal competencies C Lechuga-Jimenez, MB Barroso, E Alastor, JC Tójar-Hurtado Cogent Education 11 (1), 2309412, 2024 | 1 | 2024 |
| La gestión de relaciones públicas en las empresas con propósito MB Barroso, JC Tojar-Hurtado Revista Internacional de Relaciones Públicas 13 (25), 21-40, 2023 | 1 | 2023 |
| Propósito, sostenibilidad, y conversaciones en empresas de triple impacto. Los ODS en la comunicación digital en las B Corps# BestForTheWorld2019 MB Barroso, IMR Mora, AÁ Nobell Comunicación, Periodismo y Publicidad: retos profesionales en tiempos de …, 2020 | 1 | 2020 |
| Positive Communication for the development of triple bottom line (TBL) companies MB Barroso, AÁ Nobell ORGANIZATIONAL AND STRATEGIC COMMUNICATION RESEARCH, 71, 2019 | 1 | 2019 |
| Las narrativas transmedia en la implementación de políticas educativas: el caso" Nuestra Escuela" en Argentina C Ardini, MB Barroso, AÁ Nobell Del verbo al bit, 1988-1998, 2017 | 1 | 2017 |
| Las narrativas transmedia en la educación para la integración del adulto mayor CG Ardini, MB Barroso Actas de Periodismo y Comunicación 2 (1), 2016 | 1 | 2016 |
Claudia ArdiniProfesora de Lingüística, de Comunicación y Práctica educativa, Narrativas Transmedia Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Villa María在 unc.edu.ar 的电子邮件经过验证
