| İlköğretim Fen ve Matematik Öğretmenliği Öğrencilerin Kaygı Düzeylerinin Bazı DeğişkenlereGöre İncelenmesi A Akgün, S Gönen, M AYDIN Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) 6 (20), 283-299, 2007 | 382 | 2007 |
| Fen bilgisi öğretmen adaylarının karışımların yapısı ve iletkenliği konusundaki kavram yanılgıları A Akgün, S Gönen, A Yılmaz Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (28), 1-8, 2005 | 121 | 2005 |
| ERİME VE ÇÖZÜNME KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ VE BİLGİ EKSİKLİKLERİNİN GİDERİLMESİNDE YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA DAYALI GRUP ÇALIŞMALARININ KULLANILMASI A Akgün, M Aydın Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 8 (27), 190-201, 2009 | 93 | 2009 |
| Kavram karikatürleriyle desteklenmiş argümantasyon temelli uygulamalarin etkinliğinin incelenmesi A Çinici, M Özden, A Akgün, K Herdem, ŞM Deniz, HL Karabiber Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 571-596, 2014 | 89 | 2014 |
| Examining the Learning Outcomes Included in the Turkish Science Curriculum in Terms of Science Process Skills: A Document Analysis with Standards-Based Assessment. U Duruk, A Akgün, C Dogan, F Gülsuyu International Journal of Environmental and Science Education 12 (2), 117-142, 2017 | 78 | 2017 |
| The Investigation of Preservice Science Teachers' Critical Thinking Dispositions in the Context of Personal and Social Factors ÜD A.Akgün | 57 | 2016 |
| TGA stratejisinin basınç konusunun öğretimine olan etkisinin incelenmesi A Akgün, F Tokur, D Özkara Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (2), 348-369, 2013 | 55 | 2013 |
| Isı ve sıcaklık kavramları arasındaki ilişki ile ilgili olarak geliştirilen çalışma yaprağının uygulanabilirliğinin incelenmesi S GÖNEN, A AKGÜN Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) 3 (11), 92-106, 2005 | 55 | 2005 |
| Bilgi eksiklikleri ve kavram yanılgılarının tespiti ve giderilmesinde, çalışma yaprakları ve sınıf içi tartışma yönteminin uygulanabilirliği üzerine bir araştırma S Gönen, A Akgün Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 4 (13), 99-111, 2005 | 52 | 2005 |
| The Relation between Science Student Teachers’ Misconceptions about Solution, Dissolution, Diffusion and their Attitudes toward Science with their Achievement A AKGÜN Education and Science, 2010 | 49 | 2010 |
| Fen öğretiminde öğrenilen kavramların günlük yaşamla ilişkilendirilmesi: Su kimyası ve su arıtımı A Akgün, F Tokur, Ü Duruk Adıyaman University Journal of Educational Sciences 6 (1), 161-178, 2016 | 46 | 2016 |
| Teknoloji destekli öğretimin bilimsel süreç becerilerine ve akademik başariya etkisinin incelenmesi A Akgün, M Özden, A Çinici, A Aslan, S Berber Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 13 (48), 27-46, 2014 | 45 | 2014 |
| Çözünme ve fiziksel değişim ilişkisi konusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesi ve giderilmesinde çalışma yapraklarının önemi A Akgün, S Gönen Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 3 (10), 22-37, 2004 | 43 | 2004 |
| Merkezi sistem ortak sınav fen bilimleri sorularının webb’in bilgi derinliği seviyelerine göre analizi M Özden, A Akgün, A Çinici, B Sezer, S Yıldız, MM Taş Adıyaman University Journal of Science 4 (2), 91-108, 2014 | 39 | 2014 |
| Ortaokul öğrencilerinin çevre eğitimi kavramına yönelik metaforları A Akgün, Ü Duruk, H Gülmez Güngörmez Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 28, 215-224, 2016 | 36 | 2016 |
| The investigation of anxiety levels of primary school science and mathematics teacher students’ according to some variables A Akgün, S Gönen, M Aydın Electronic Journal of Social Sciences 6 (20), 283-299, 2007 | 35 | 2007 |
| Altıncı sınıf öğrencilerinin ortak bilgi yapılandırma modeline ilişkin görüşleri A Akgün, Ü Duruk, HG Güngörmez Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (1), 184-203, 2016 | 29 | 2016 |
| İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN FEN DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ A Akgün, M Aydın, MÖ Sünkür Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 1-14, 2016 | 24 | 2016 |
| 8. sınıf öğrencilerinin genetiği değiştirilmiş organizmalar (GDO) hakkındaki bilgi düzeyleri ve biyoteknolojiye yönelik tutumlarının incelenmesi A Çinici, M Özden, A Akgün, H Gülmez, F Demirtaş Adıyaman Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 3 (2), 94-115, 2013 | 23 | 2013 |
| Sanal Ve Geleneksel Laboratuvar Uygulamalarının 5. Sınıf Öğrencilerinin Işık Ve Ses Ünitesiyle İlgili Başarıları Üzerine Etkisinin Karşılaştırılması A Çinici, M Özden, A Akgün, M Ekici, H Yalçın Bayburt eğitim fakültesi dergisi 8 (2), 92-106, 2013 | 23 | 2013 |
Ümit DurukAdıyaman Üniversitesi在 adiyaman.edu.tr 的电子邮件经过验证
