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| What’s to be learned? A review of sociocultural digital literacies research within pre-service teacher education AK de Oliveira Nascimento, M Knobel Nordic Journal of Digital Literacy, 2017 | 9 | 2017 |
| Formação inicial de professores de inglês e letramentos digitais: uma análise por meio do Pibid AK de Oliveira Nascimento Pimenta Cultural, 2021 | 6 | 2021 |
| Neoliberalismo e língua inglesa: um estudo de caso por meio do PIBID AK Nascimento Ilha do Desterro 71 (3), 39-58, 2018 | 6 | 2018 |
| Language Education and Digital/New/Multi-Literacies: Do We Teachers Consider what Happens Outside the School Walls DM FERRAZ, AKO NASCIMENTO Sujeitos e práticas educativas: experiências, saberes e perspectivas …, 2019 | 4 | 2019 |
| Digital literacies in in-service and pre-service teacher education: some considerations on the learning provided by such process AK de Oliveira Nascimento Revista Leitura, 19-38, 2014 | 4 | 2014 |
| Diversidade e Tecnologias: O Que Têm a Dizer Professores de Inglês de Sergipe? AKO Nascimento, MAA Souza Diversidade e Tecnologias no Ensino de Línguas 1 (1), 11-30, 2020 | 3 | 2020 |
| Pibid Inglês: formação inicial de professores e letramentos-outros sentidos para English Everywhere AKO Nascimento Revista Brasileira de Linguística Aplicada 19 (3), 579-602, 2019 | 2 | 2019 |
| BRICS as formation to study visual online communication? A dialogue on historical origins, perspectives on theory and future directions M Faust, F Schneider, T Herdin, D Ji, G Negro, T Zhou, MAV Facanha, ... China Media Research 14 (2), 85-97, 2018 | 2 | 2018 |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PIBID EM TEMPOS DE PANDEMIA: DIÁLOGO SOBRE PRÁTICAS CV Pitombeira, AK de Oliveira Nascimento fólio-Revista de Letras 14 (1), 2022 | 1 | 2022 |
| Novos letramentos e formação de professores de inglês: refletindo sobre letramentos digitais AK Nascimento, LS Santos Revista (Con) Textos Linguísticos 14 (29), 739-758, 2020 | 1 | 2020 |
| PIBID-UFS 2018: múltiplos caminhos na formação docente MAA de Souza, AK de Oliveira Nascimento, ALSB Fonseca Pimenta Cultural, 2020 | 1 | 2020 |
| English Pibid and the big screen: Expanding pre-service teacher education spaces AKO Nascimento, ALSB Fonseca Revista Brasileira de Linguística Aplicada 20 (3), 499-518, 2020 | 1 | 2020 |
| PIBID Inglês e a telona: ampliando espaços formativos AKO Nascimento, ALSB Fonseca Revista Brasileira de Linguística Aplicada 20, 499-518, 2020 | 1 | 2020 |
| REFLETINDO SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DO CURSO “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL” AK de Oliveira Nascimento, MAA de Souza, VJ Zacchi Pensares em Revista, 2019 | 1 | 2019 |
| Experiências de formação inicial de professores de inglês em contexto extensionista: discutindo a multimodalidade e os materiais didáticos AK de Oliveira Nascimento, MAV Façanha Revista Leitura, 4-24, 2018 | 1 | 2018 |
| Formação de professores de inglês em contexto extensionista: olhares autoetnográficos decoloniais em diálogo com os estudos de letramentos NSM SILVA, AKO NASCIMENTO Domínios de Lingu@ gem 17, e1740, 2024 | | 2024 |
| Letramentos digitais e multimodalidade em materiais didáticos de língua inglesa: análise das propostas da SEDUC-SE AK de Oliveira Nascimento, CEA Andrade, MAV Façanha Revista (Con) Textos Linguísticos 17 (36), 246-265, 2023 | | 2023 |
| Formação (inicial e continuada) de professores de inglês e letramentos digitais AK de Oliveira Nascimento, MAV Façanha, TMC Santos Revista Leitura 1 (76), 466-480, 2023 | | 2023 |
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