关注
Ömür Kaya Kalkan
Ömür Kaya Kalkan
在 pau.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Evaluating performance of missing data imputation methods in IRT analyses
ÖK Kalkan, Y Kara, H Kelecioğlu
International Journal of Assessment Tools in Education 5 (3), 403-416, 2018
332018
Role of teacher-related factors and educational resources in science literacy: An international perspective
ÖK Kalkan, A Altun, B Atar
Studies in Educational Evaluation 67, 100935, 2020
302020
Effect of virtual reality-based training on complex industrial assembly task performance
ÖK Kalkan, Ş Karabulut, G Höke
Arabian Journal for Science and Engineering 46 (12), 12697-12708, 2021
262021
The effect of sample size on parametric and nonparametric factor analytical methods
ÖK Kalkan, H Kelecioğlu
Educational Sciences: Theory & Practice, 153-171, 2016
252016
Öğretmen adaylarının meslek öncesi öğretmen kimliği algıları: Pamukkale Üniversitesi örneği
HR Çelik, ÖK Kalkan
Ege Eğitim Dergisi 20 (2), 351-365, 2019
172019
Cross-national study on students and school factors affecting science literacy
A Altun, ÖK Kalkan
Educational Studies 47 (4), 403-421, 2021
162021
Mesleki eğitime yönelik tutum ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması
ÖK Kalkan
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 117-128, 2014
132014
Experimental Investigation of B4C Particulate Reinforced Aluminium 6061 Based Composite Material in Wire-Cut EDM
Ş Karabulut, U Gökmen, H Karakoç, ÖK Kalkan, R Çıtak
Metallofiz. Noveishie Tekhnol. 37 (9), 1239-1251, 2015
102015
The comparison of estimation methods for the four-parameter logistic item response theory model
ÖK Kalkan
Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives 20 (2), 73-90, 2022
82022
An evaluation of 4PL IRT and DINA models for estimating pseudo-guessing and slipping parameters
ÖK Kalkan, İ Çuhadar
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology 11 (2 …, 2020
72020
Meslek Liselerini Tercih Etmede Etkili Olduğu Düşünülen Faktörlerin İkili Karşılaştırmalar Yöntemiyle Ölçeklenmesi
ÖK Kalkan
Mesleki Bilimler Dergisi 3 (1), 129-146, 2014
62014
Evaluation of the academic achievement of vocational school of higher education students through artificial neural networks
ÖK Kalkan, T Coşguner
Gazi University Journal of Science, 1-1, 2021
52021
Organizational Justice, Perceived Stress and Leader Support as Predictors of Teachers’ Job Satisfaction
HR Çelik, ÖK Kalkan
Acta Educationis Generalis 12 (1), 127-145, 2022
32022
Comparison of multiple regression and artificial neural network performances in determining the order of importance of predictors in educational research1, 2 Comparación del …
E Toprak, ÖK Kalkan
Revista de Educación 399, 221-253, 2023
2*2023
TÜRKİYE'DE METAL SEKTÖRÜNDE ÇALIŞAN SAĞIRLAR VE İŞİTME ENGELLİLERE İLİŞKİN BİR DURUM ANALİZİ
ÖK Kalkan, Ş Karabulut
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi 21 (53), 941-962, 2021
22021
Bilişsel tanı modellerinin değişen koşullar altında karşılaştırılması: DINA, RDINA, HODINA ve HORDINA Modelleri
ÖK Kalkan
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016
22016
Performance of estimation methods in bifactor models with ordered categorical data
I Cuhadar, ÖK Kalkan
Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal 31 (2), 329-339, 2024
12024
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Mesleki Tutumlarının Ölçümü: Pamukkale Öğretmen ve Psikolojik Danışman Adayı Formları
E Duru, ÖK Kalkan, T Türkdoğan, Ö Yıldırım, M Balkıs, A Arıcıoğlu
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 201-239, 2023
12023
Comparison of Cognitive Diagnosis Models under Changing Conditions: DINA, RDINA, HODINA and HORDINA
ÖK Kalkan, H Kelecioğlu, TO Başokçu
International Education Studies 11 (6), 119-131, 2018
12018
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Mesleki Tutumları: Öğretmen ve Psikolojik Danışman Formları
D Erdinc, ÖK KALKAN, T TÜRKDOĞAN, Ö YILDIRIM, M BALKIS, ...
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-31, 2024
2024
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20