| Modelagem matemática e mobilização de conhecimentos didático-matemáticos na formação continuada de professores dos anos iniciais RM Ribeiro Universidade Federal de São Carlos, 2016 | 14 | 2016 |
| Conselho local/municipal de educação: Da construção política do «local» à edificação jurídica de um espaço dito de participação contextualizada: constrangimentos e ambiguidades … R Ribeiro Tese de Mestrado, Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2005 | 9 | 2005 |
| Mathematical Modeling and teachers’ formation: a discussion on mathematical knowledge for teaching RM Ribeiro, AB Powell Revista de Educação Matemática 16 (21), 5-17, 2019 | 8 | 2019 |
| Dificuldades de cuidadores de pacientes em cuidados paliativos na estratégia da saúde da família. Texto Contexto Enferm [Internet]. 2016 [cited 2016 Mar 22] 25 (1) 1: 7 S Meneguin, R Ribeiro | 6 | |
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| Difficulties of caregivers Providing palliative care to patients covered by the family health strategy. Texto Contexto-Enferm [Internet]. 2016 Mar;[cited 2016 Jun 20]; 25 (1 … S Meneguin, R Ribeiro | 4 | |
| O papel da reflexão sobre a prática no contexto da formação continuada de professores de Matemática. 127f RM RIBEIRO Dissertação de Mestrado em Educação Matemática. São Paulo: Pontifícia …, 2005 | 2 | 2005 |
| Situações-problema e as Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem nos anos iniciais: implicações para a aprendizagem do campo aditivo RM Ribeiro, JM de Oliveira Morioka Cadernos da Pedagogia 17 (38), 2023 | 1 | 2023 |
| A coparticipação em um projeto interdisciplinar e a agência profissional docente: narrativas da professora Adriana CE Lopes, RM Ribeiro, V Pazuch, AF de Camargo Augusto Revista Eletrônica de Educação Matemática, 1-21, 2022 | 1 | 2022 |
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| A prática de colaboração no PIBID e os conhecimentos Didático-Matemáticos para o Ensino da Matemática RM Ribeiro Com a Palavra, o Professor 6 (14), 316-336, 2021 | 1 | 2021 |
| Continuing professional development of a Mathematics teacher CE Lopes, AB Powell, RM Ribeiro, V Pazuch Revista de Ensino de Ciências e Matemática 11 (7), 64-80, 2020 | 1 | 2020 |
| A reflexão sobre a prática e o discurso de professores: um estudo de caso A Kriill, R Ribeiro Educação Matemática Debate 4 (10), 2, 2020 | 1 | 2020 |
| Modelagem Matemática e o Conhecimento Matemático para o Ensino: uma discussão sobre representações matemáticas na formação continuada de professores que ensinam matemática RM Ribeiro, AB Powell Revista@ mbienteeducação 11 (1), 45-65, 2018 | 1 | 2018 |
| Modelagem hidraulica para analise da estabilidade de camada de agua quente em reator de piscina R Ribeiro, JI Yanagihara | 1 | 1995 |
| Trajetória Hipotética de Aprendizagem: avanços teóricos e práticos das pesquisas no contexto educacional brasileiro A Traldi Jr, RM Ribeiro Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 14 (2), 1-17, 2024 | | 2024 |
| Perspectivas e encaminhamentos do VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática RM Ribeiro, AT Júnior, VOJ Luchetta Revista de Educação Matemática 20 (Edição Especial:), e023095-e023095, 2023 | | 2023 |
| O PERCURSO DE IMPLEMENTAÇÃO DE UMA ATIVIDADE NO ITINERÁRIO FORMATIVO EPL dos Santos, JN Domingues, D Rebecca, VS de Amorim, ... Anais da Semana da Matemática e Educação Matemática 2, 2023 | | 2023 |
| RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A PRÁTICA EM SALA DE AULA: UM OLHAR PARA O NOVO ENSINO MÉDIO EPL dos Santos, JN Domingues, D Rebecca, VS de Amorim, ... Anais da Semana da Matemática e Educação Matemática 2, 2023 | | 2023 |
| Investigando estratégias de resolução de situações-problema do campo aditivo JM de Oliveira Morioka, RM Ribeiro Revemop 4, e202228-e202228, 2022 | | 2022 |
