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Modellierung kognitiver Fähigkeiten beim Umgang mit Diagrammen im naturwissenschaftlichen Unterricht (Modelling of cognitive abilities regarding the handling of graphs in … S Lachmayer, C Nerdel, H Prechtl Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 13, 161-180, 2007 | 70 | 2007 |
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Myths, mis-and preconceptions of artificial intelligence: A review of the literature A Bewersdorff, X Zhai, J Roberts, C Nerdel Computers and Education: Artificial Intelligence 4, 100143, 2023 | 29 | 2023 |
What do university students know about Artificial Intelligence? Development and validation of an AI literacy test M Hornberger, A Bewersdorff, C Nerdel Computers and Education: Artificial Intelligence 5, 100165, 2023 | 27 | 2023 |
Kohärenz in der universitären Lehrerbildung: Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften D Lewalter, S Schiffhauer, A Borowski, J Hofmann, J Richter-Gebert, ... Universitätsverlag Potsdam, 2018 | 25 | 2018 |
Die Wirkung von Animation und Simulation auf das Verständnis von stoffwechselphysiologischen Prozessen C Nerdel Christian-Albrechts Universität Kiel, 2003 | 22 | 2003 |
Professionswissen von Biologielehrkräften zum Umgang mit Diagrammen Biology teachers’ professional knowledge on handling with diagrams L von Kotzebue, C Nerdel Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 18, 181-200, 2012 | 21 | 2012 |
Modellierung und Analyse des Professionswissens zur Diagrammkompetenz bei angehenden Biologielehrkräften L von Kotzebue, C Nerdel Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 4 (18), 687-712, 2015 | 19 | 2015 |
Assessing student errors in experimentation using artificial intelligence and large language models: A comparative study with human raters A Bewersdorff, K Seßler, A Baur, E Kasneci, C Nerdel Computers and Education: Artificial Intelligence 5, 100177, 2023 | 17 | 2023 |
Kompetenzorientierte und evidenzbasierte Lehrerinnen-und Lehrerbildung: Didaktische Weiterentwicklungen im Projekt Teach@ TUM T Seidel, K Reiss, J Bauer, M Bannert, B Blasini, P Hubwieser, V Jurik, ... BzL-Beiträge zur Lehrerinnen-und Lehrerbildung 34 (2), 230-242, 2016 | 16 | 2016 |
Fachsprache im naturwissenschaftlichen Unterricht-eine empirische Untersuchung zur Einstellung angehender Lehrkräfte. S Nitz, C Enzingmüller, H Prechtl, C Nerdel Unterrichtswissenschaft 39 (3), 245-262, 2011 | 16 | 2011 |
& Kasneci, G.(2023) E Kasneci, K Seßler, S Küchemann, M Bannert, D Dementieva, F Fischer, ... ChatGPT for good? On opportunities and challenges of large language models …, 0 | 15 | |