关注
Petr Trahorsch
Petr Trahorsch
Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem
在 g.ujep.cz 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Visual Representation of the Curriculum in Geography Textbooks: the structure of visuals in educational medium analysis
P Trahorsch, JD Bláha
IARTEM e-Journal 11 (2), 2019
122019
Comparative analysis of the quality of visuals in geography textbooks for ISCED 1 and ISCED 2 levels of education
P Trahorsch, JD Blaha, V Chytrý
Review of International Geographical Education Online 9 (2), 264-283, 2019
102019
Analýza výzkumů vizuálií v učebnicích na příkladu učebnic s geografickým obsahem.
P Trahorsch, JD Bláha, T Janko
Pedagogická orientace 28 (1), 2018
102018
Výzkum učebních úloh v učebnicích geografie: přehledová studie
P Trahorsch, P Knecht
Research of Learning Tasks in Geography Textbooks: Review Study]. Geographia …, 2021
52021
The influence of textbook visual quality of geographical phenomena on children’s conceptions
P Trahorsch, JD Bláha
Journal of Geography 121 (3), 100-114, 2022
42022
Jaké je postavení geografie v probíhající kutikulární reformě? Diskuze klíčových témat geografického vzdělávání v rámci revize Rámcového vzdělávacího programu pro základní …
P TRAHORSCH, V KORVASOVÁ
Informace ČGS 42, 1-11, 2023
32023
Vizuálie v učebnicích geografie: analýza a vliv na dětská pojetí
P Trahorsch
Univerzita JE Purkyně, 2022
32022
Míry věcné významnosti s intervaly spolehlivosti a ukázky jejich využití v pedagogické praxi
P Soukup, P Trahorsch, V Chytrý
Studia paedagogica 26 (3), [131]-165, 2021
32021
Factors influencing elementary education systems in selected European countries
SR Kučerová, P Meyer, P Trahorsch
Educational research and schooling in rural Europe: An engagement with …, 2020
32020
Pedagogický konstruktivismus a možnosti jeho aplikace ve výuce geografie
P Trahorsch, F Frolík
Geografické rozhledy 30 (2), 34-37, 2020
32020
Analýza historického vývoje map průmyslu v českých školních atlasech
P Trahorsch
32018
Conceptual mapping of geography textbook content on the example of the desert biome
P Trahorsch, JD Bláha, K Ryčlová
European Journal of Geography 13 (4), 045-064, 2022
22022
JAK SI ŽÁCI ZÁKLADNÍCH ŠKOL PŘEDSTAVUJÍ POUŠTĚ?
P Trahorsch, D Trhlíková
Biology-Chemistry-Geography/Biologie-Chemie-Zeměpis 30 (4), 2021
22021
The usability of economic maps for students of various age groups: an example for a discussion of a multi-stage concept of teaching aids
P Trahorsch, JD Bláha, SR Kučerová
International Research in Geographical and Environmental Education 29 (2 …, 2020
22020
Skečnouting: tvorba vizuo-textového zápisu
P Trahorsch
Geografické rozhledy 27 (5), 26-28, 2018
22018
Environmental visualization of selected Czech regions: analysis of geography textbooks
P Trahorsch, R Kroufek
Teaching) Regional Geography. Proceedings of 27th Central European …, 2020
12020
Jak žáci hodnotí hospodářské mapy ve školních atlasech?
P Trahorsch
Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická, 2018
12018
Assessment in geography through geography Olympiads: comparison of results of the Czech National and International Geography Olympiads from 2015 to 2022
H Svobodová, P Trahorsch
International Research in Geographical and Environmental Education, 1-17, 2024
2024
Problem-solving procedures in spatially explicit tasks: comparing procedures with printed and digital cartographic documents
P Trahorsch, J Reich
GeoScape 17 (1), 34-46, 2023
2023
Kritická místa ve vysokoškolském kartografickém vzdělávání: prvotní analýza
JD Bláha, P Trahorsch, M Bartůněk, P Hladík
Západočeská univerzita v Plzni, 2023
2023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20