关注
Yavuz AKBAŞ
Yavuz AKBAŞ
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Trabzon Üniversitesi
在 trabzon.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
İlköğretim 6. sınıf öğrencilerinin astronomi ile ilgili kavramları anlama düzeyi ve kavram yanılgıları
D Ekiz, Y Akbaş
Milli Eğitim Dergisi 165 (14.12), 2014, 2005
1652005
I. Coğrafya kongresinden günümüze liselerimizde müfredat programlarındaki değişimler
İ Engin, Y Akbaş, E Gençtürk
Milli Eğitim Dergisi 157, 103-114, 2003
622003
The Effect of Conceptual Change Approach to Eliminate 9th Grade High School Students' Misconceptions about Air Pressure.
Y Akbas, E Gencturk
Educational Sciences: Theory and Practice 11 (4), 2217-2222, 2011
582011
İlköğretim 6. sınıf öğrencilerinin coğrafi kavramları anlama düzeyi ve kavram yanılgıları
Y Akbaş
Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2002
502002
Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının çevre okur-yazarlık düzeylerine etki eden faktörlerin değerlendirilmesi
H Artun
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (34), 1-14, 2013
482013
Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin İklim Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Kavramsal Değişim Yaklaşımının Etkisi
Y Akbaş
Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2008
462008
COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN ALTERNATİF ÖLÇMEDEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ: KULLANMA DÜZEYLERİ, SORUNLAR VE SINIRLILIKLAR
Y Akbaş, E Gençtürk
Doğu Coğrafya Dergisi 18 (30), 331-356, 2014
442014
COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMİ KAVRAMINA METAFORİK BAKIŞ
Y Akbaş, E Gençtürk
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 179-196, 2013
362013
Implementing argumentation-based science learning approach in social studies: Academic achievement and students’ views
Y AKBAŞ, İF ŞAHİN, E Meral
Review of International Geographical Education Online 9 (1), 209-245, 2019
252019
Uygulama örnekleri ile coğrafya eğitiminde kavram ve zihin haritaları
A Şeyihoğlu, Y Akbaş, A Kartal
Pegem Akademi, 2012
232012
Coğrafya ve sosyal bilgiler öğretmenlerinin kavram öğretimi ve kavram yanılgıları hakkındaki görüşleri
Y Akbaş
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (2), 251-278, 2013
212013
The Effect of Place-Based Education Integrated Project Studies on Students' Problem-Solving and Social Skills.
Y Akbas, S Çakmak
Asian Journal of Education and Training 5 (1), 183-192, 2019
202019
ORTAÖĞRETİM 9. SINIF ÖĞRENCILERİNİN İKLİM VE HAVA DURUMU KAVRAMIYLA İLGİLİ YANILGILARINI GİDERMEDE KAVRAMSAL DEĞİŞİM YAKLAŞIMININ ETKİNLİĞİ
Y Akbaş, H Koca, M Cin
Doğu Coğrafya Dergisi 17 (27), 23-42, 2013
19*2013
Qualifications of an Ideal Teacher according to Social Studies Preservice Teachers.
E Gencturk, Y Akbas, S Kaymakci
Educational Sciences: Theory and Practice 12 (2), 1569-1572, 2012
192012
Coğrafya dersinde çoklu zekâ destekli öğretimin öğrenci başarisi ve kaliciliğa etkisi
A UZUNÖZ, Y AKBAş
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 9 (3), 467-495, 2011
192011
Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının coğrafi bilgi kaynakları ve zihin haritalarındaki dünya imajları
Y Akbaş, S TOROS
Doğu Coğrafya Dergisi 21 (36), 201-224, 2016
162016
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ COĞRAFYA ALAN STANDARTLARININ BELİRLENMESİ: DELPHİ TEKNİĞİ UYGULAMASI
E GENÇTÜRK, Y AKBAŞ
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 33 (2), 335-353, 2013
162013
The effects of argumentation-based teaching approach on students’ critical thinking disposition and argumentation skills:“Population in our country unit”
E Meral, İF Şahin, Y Akbaş
International Journal of Psychology and Educational Studies 8 (1), 51-74, 2021
142021
Türkiye'nin nüfus coğrafyası
Y Akbaş
Pegem Atıf İndeksi, 01-59, 2016
142016
Coğrafya eğitiminde hava basıncı kavramıyla ilgili yanılgıların giderilmesinde kavramsal değişim yaklaşımının etkinliği
Y Akbaş, E Gençtürk
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 11 (4), 2207-2222, 2011
102011
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20