Integrasi problem based learning dalam STEM education berorientasi pada aktualisasi literasi lingkungan dan kreativitas R Farwati, A Permanasari, H Firman, T Suhery Seminar Nasional Pendidikan IPA Tahun 2021 1 (1), 198-206, 2018 | 82 | 2018 |
STEM education implementation in Indonesia: a scoping review R Farwati, K Metafisika, I Sari, DS Sitinjak, DF Solikha, S Solfarina International Journal of STEM Education for Sustainability 1 (1), 11-32, 2021 | 75 | 2021 |
STEM education dukung merdeka belajar (dilengkapi dengan contoh perangkat pembelajaran berbasis stem) R Farwati CV. Dotplus publisher, 2021 | 22 | 2021 |
Potret literasi lingkungan mahasiswa calon guru kimia di Universitas Sriwijaya R Farwati, A Permanasari, H Firman, T Suhery Journal of Science Education And Practice 1 (1), 1-8, 2017 | 22 | 2017 |
Pengembangan dan validasi instrumen evaluasi literasi lingkungan R Farwati, A Permanasari, H Firman, T Suhery Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia …, 2018 | 17 | 2018 |
Studi pendahuluan: Potret mata kuliah Kimia Lingkungan di beberapa LPTK R Farwati, A Permanasari, H Firman, T Suheri Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 4 (1), 1-7, 2015 | 16 | 2015 |
STEM Education Dukung Merdeka Belajar R Farwati, K Metafisika Bengkalis: Dotplus Publisher, 2021 | 11 | 2021 |
Kesiapan Guru Kimia Menghadapi Kurikulum Merdeka R Farwati, K Metafisika, FN Sari, MI Sholeh Al'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA 11 (2), 7-11, 2022 | 6 | 2022 |
Respon guru kimia terhadap kurikulum prototipe R Rahmawati, TS Mawadda, D Isanaya, R Farwati Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Kimia 1 (1), 52-60, 2022 | 5 | 2022 |
Integration of science, technology, engineering, and mathematics: The multidisciplinary approach to enhance environmental literacy of prospective chemistry teachers R Farwati, A Permanasari, H Firman, T Suhery Chemistry: Bulgarian Journal of Science Education 27 (1), 37-51, 2018 | 5 | 2018 |
T. 2017. Integrasi Problem Based Learning dalam STEM Education Berorientasi pada Aktualisasi Literasi Lingkungan dan Kreativitas RP Farwati, A Firman, H Suhery Prosiding Seminar Nasional Pendidikan IPA, 198-206, 0 | 5 | |
Integrasi PBL-STEM pada Mata Kuliah Kimia Lingkungan untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan dan Kreativitas Mahasiswa Calon Guru Kimia F Ratna Universitas Pendidikan Indonesia, 2018 | 4 | 2018 |
OBSERVATION ASSESSMENT INDICATORS ANALYSIS IN IMPLEMENTATION “STRENGTHENING PANCASILA STUDENT PROFILES PROJECT” OF MERDEKA CURRICULUM IN ISLAMIC SCHOOL R Farwati, K Metafisika, H Herlina, A Afifah Proceeding of International Conference on Islamic Education (ICIED), 629-643, 2022 | 3 | 2022 |
Analisis Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa melalui Strategi Pembelajaran Problem Solving Berbasis Lingkungan R Farwati Universitas Pendidikan Indonesia, 2013 | 3 | 2013 |
CATUR STEM: Buku Panduan bagi Guru Kimia untuk Menyusun RPP Berbasis STEM M Isnaini, R Farwati, K Metafisika Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia 7 (1), 41-56, 2023 | 2 | 2023 |
Pelatihan Pembuatan Balsam Dari Minyak Jelantah Untuk Mengurangi Limbah Lingkungan R Farwati, N Kurnia, AP Gestin, NABA Tabah, W Widiyanni, AY Rahma Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) 5 (2), 346-357, 2023 | 2 | 2023 |
Perspektif Guru Kimia, Fisika, dan Biologi Terhadap Perubahan Kurikulum R Farwati, T Yulianova, M Anggraini, S Marfu’ah Al'Ilmi: Jurnal Pendidikan MIPA 10 (2), 18-25, 2021 | 2 | 2021 |
Studi deskriptif mata kuliah Kimia Lingkungan di beberapa LPTK di Indonesia R Farwati, A Permanasari, H Firman Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 1 (4), 1-7, 2015 | 2 | 2015 |
Cognitive of Pre-service Teachers in Designing STEM-based Learning Using CODE-PLAN Model M Isnaini, R Farwati, K Metafisika, D Nasrudin Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA 9 (2), 271-287, 2023 | 1 | 2023 |
Transforming the Chemistry Education Curriculum: Students’ Creativity Using AI in Lectures R Farwati, I Sari, GA Fadhilah Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia 12 (4), 687-696, 2024 | | 2024 |