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| Propuesta educativa para favorecer la concienciación emocional en educación física con niñas y niños de entre 8 y 10 años PIS Martí, ÁD Aroca, V Alcaraz-Muñoz Revista Española de Educación Física y Deportes, 2022 | 6 | 2022 |
| Relative ages effect in U12 spanish basketball: the past decade analysis Á Díaz Aroca, JL Arias Estero | 6* | 2022 |
| Free throw technical analysis and its relationship with success in Under-12 basketball players Á Díaz Aroca, JL Arias Estero | 6 | 2022 |
| Exploring the perception of barriers to a dual career by student-athletes with/out disabilities R Vaquero-Cristóbal, MJ Maciá-Andreu, Á Díaz-Aroca, L Meroño, ... Plos one 18 (5), e0286152, 2023 | 5 | 2023 |
| Situaciones motrices lúdicas desencadenantes de emociones, en función del género VA Muñoz, Á Díaz-Aroca Investigación y acción educativa en Infantil y Primaria, 353-364, 2015 | 5 | 2015 |
| Análisis técnico de los tiros libres y su relación con el éxito en jugadores de baloncesto menores de 12 años A Díaz-Aroca, J Arias-Estero Retos 43, 836-844, 2022 | 4 | 2022 |
| Análisis de la técnica de tiro libre de jugadores de baloncesto normalizados en contexto formativo Á Díaz-Aroca, JL Arias-Estero Cuadernos de psicología del deporte 20 (3), 95-108, 2020 | 3 | 2020 |
| Self-perception of dual career barriers and athletic identity in student-athletes with disabilities according to disability type and level of professionalization MJ Maciá-Andreu, R Vaquero-Cristóbal, L Meroño, L Abenza-Cano, ... Scientific Reports 13 (1), 20531, 2023 | 2 | 2023 |
| Effect of the type of motor interaction required by the game on emotional behaviour in Physical Education classes Á Díaz Aroca, N Lorente Sanz, V Alcaraz Muñoz Cultura_Ciencia_Deporte [CCD] 18 (56), 2023 | 2 | 2023 |
| Propuesta de tareas para mejorar la técnica y el éxito en el tiro en baloncesto con niños de entre 10 y 12 años DA Álvaro, JL ARIAS-ESTERO Revista Española de Educación Física y Deportes, ág 105-114, 2015 | 2 | 2015 |
| # NEXT_LEVEL_TEACHING_LEARNING: Hibridación de las metodologías activas clase invertida y resolución de problemas para aumentar la implicación, rendimiento académico y … Á Díaz Aroca, L Meroño García, JA García Roca, A Leiva Arcas, ... | | 2024 |
| Self-perception of dual career barriers and athletic identity in student-athletes with disabilities according to socio-demographic, sport and academic variables MJ Maciá-Andreu, R Vaquero-Cristóbal, L Meroño, L Abenza-Cano, ... | | 2023 |
| Exploring the perception of barriers to a dual career by student-athletes with/out disabilities Á Díaz Aroca, R Vaquero Cristóbal, MJ Maciá Andreu, L Meroño, ... | | 2023 |
| Perceived barriers to dual career success and the importance of athlete identity in dual career student-athletes with disability AL Arcas, MJM Andreu, L Meroño, JAG Roca, LA Cano, Á Díaz-Aroca, ... A holistic approach to the dual career of the student-athlete, 109-128, 2023 | | 2023 |
| Implementación de la metodología Mentoring con alumnado de Educación Superior para la enseñanza de deportes colectivos AC Díaz, ÁD AROCA, MTM Belando, JAG Roca Cuerpo y mente compilado ISBN_?, 2023 | | 2023 |
| Cambios en el patrón de tiro libre en baloncesto escolar de alumnos de sexto de primaria en función de la masa del balón Á Díaz-Aroca, JLA Estero Actividad física y deporte como herramientas metodológicas útiles en el …, 2022 | | 2022 |
| Nuevos logros de la revista Cultura, Ciencia y Deporte RV Cristobal, LA Cano, JB Jaime, Á Díaz-Aroca, AM Orcajada, AS Pato Cultura, ciencia y deporte 17 (51), 3-4, 2022 | | 2022 |
| Propuesta de enseñanza del baloncesto desde un enfoque global MT Morales-Belando, Á Díaz-Aroca, JL Arias-Estero Manual para la formación de jóvenes deportistas en deportes colectivos, 115-129, 2022 | | 2022 |
| Effects of the COVID-19 Health Crisis on Sports Practice, Life Quality, and Emotional Status in Spanish High-Performance Athletes Á Díaz Aroca, E Conde, LM Martínez Aranda, S Gema, ... | | 2021 |
