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Luiza Frigo Pinto
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Percepções de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre o Bioma Pampa
LF Pinto, BA Baccin, LRB Castro, EFC Pessano
Ensino, Saúde e Ambiente 13 (1), 2020
92020
O BIOMA PAMPA NOS ANOS INICIAIS: uma investigação com professores e nos livros didáticos do PNLD
LF Pinto, BA Baccin, EFC Pessano
Revista Exitus 10, 2020
32020
O fazer pedagógico dos professores dos anos iniciais: investigando suas dificuldades
BA Baccin, LF Pinto, RX Coutinho
Revista Prática Docente 6 (2), e044-e044, 2021
12021
A formação de professores para os anos iniciais e a metodologia de aprendizagem baseada em problemas: o que dizem as produções acadêmicas
BA Baccin, LF Pinto, RX Coutinho
Research, Society and Development 9 (11), e75891110532-e75891110532, 2020
12020
Ensino contextualizado do bioma Pampa nos Anos Iniciais: desafios e oportunidades na formação de professores
LF Pinto, FIJ Cunha, BA Baccin, EFC Pessano
Educação, Ciência e Cultura 29 (2), 2024
2024
O BIOMA PAMPA E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA NO GOOGLE ACADÊMICO
LF Pinto, BA Baccin, FIJ Cunha, EFC Pessano
Revista de Estudos Interdisciplinares 6 (2), 01-22, 2024
2024
THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF TEACHERS IN THE EARLY YEARS: INVESTIGATING THEIR DIFFICULTIES
BA Baccin, LF Pinto, RX Coutinho
2021
THE PAMPA BIOME IN ELEMENTARY SCHOOL: an investigation with teachers and PNLD textbooks
LF Pinto, BA Baccin, EFC Pessano
Revista Exitus 10, 2020
2020
O bioma Pampa nos anos iniciais do ensino fundamental: abordagens e percepções
LF Pinto
2019
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