| Risk and protective factors in cyberbullying: the role of family, social support and emotion regulation N Arató, AN Zsidó, A Rivnyák, B Péley, B Lábadi International journal of bullying prevention 4 (2), 160-173, 2022 | 67 | 2022 |
| Narrative language as an expression of individual and group identity: The narrative categorical content analysis J László, I Csertő, É Fülöp, R Ferenczhalmy, R Hargitai, P Lendvai, ... Sage Open 3 (2), 2158244013492084, 2013 | 58 | 2013 |
| Rítus és történet: Beavatás és kábítószeres létezésmód B Péley Új Mandátum, 2002 | 57 | 2002 |
| Narrative psychology and narrative psychological content analysis J László, B Ehmann, B Péley, T Pólya Narrative approaches in social psychology, 9-25, 2002 | 50* | 2002 |
| A narratív pszichológiai tartalomelemzés: elméleti alapvetés és első eredmények J László, B Ehmann, B Péley, T Pólya Pszichológia 20, 367-390, 2000 | 28 | 2000 |
| Narrative psychological content analysis as a tool for psychological status monitoring of crews in isolated, confined and extreme settings B Ehmann, L Balázs, É Fülöp, R Hargitai, P Kabai, B Péley, T Pólya, ... Acta Astronautica 68 (9-10), 1560-1566, 2011 | 25 | 2011 |
| Narrative psychology as science J László, B Ehmann, T Pólya, B Péley Empirical Text and Culture Research 3, 1-13, 2007 | 21 | 2007 |
| A történelmi pályához kapcsolódó érzelmek modellje magyar történelmi regényekben É Fülöp, B Péley, J László Pszichológia 31 (1), 47-62, 2011 | 17 | 2011 |
| Identity diffusion as the organizing principle of borderline personality traits in adolescents—a non-clinical study A Rivnyák, M Pohárnok, B Péley, A Láng Frontiers in Psychiatry 12, 683288, 2021 | 16 | 2021 |
| Fejlődés és evolúcó: Evolúciós szemlélet a fejlődésben, a pszichopatológiában és a pszichoterápiákban. B Péley Magyar Pszichológiai Szemle, 2010 | 15 | 2010 |
| Átmenet–Identitás–Cigányság. I I Bokrétás, S Bigazzi, B Péley Az értelmiségi lét felé haladó cigány fiatalok identitásalakulása (English …, 2007 | 13 | 2007 |
| Az evolúciós gondolkodás szerepe a lelki fejlődés modelljeiben B Péley Pszichológia, 20 (3), 271-303, 2000 | 13 | 2000 |
| Élettörténet—fejlődés és patológia. A narratív szemlélet és módszer haszna a diagnosztikában és a terápiában. B Péley Magyar Pszichológiai Szemle, 2013 | 10 | 2013 |
| Serdülőkori beavatási rítusok szerepe az identitás alakulásában P Bernadette | 10 | 1993 |
| Security, reliance and availability: Psychometric features of the Kerns’ Security Scale in Hungarian population B Barcsi, K Hollódy, B Péley, K Dorn, KA Kerns, S Rózsa, IA Török, ... Mentálhigiéné és Pszichoszomatika 18 (2), 171-193, 2017 | 8 | 2017 |
| Investigation of the compulsive and impulsive behavioral addictions among adolescents A Vajda, A Láng, B Péley Psychiatria Hungarica: A Magyar Pszichiatriai Tarsasag tudomanyos folyoirata …, 2014 | 8 | 2014 |
| Character functions as indicators of self states in life stories B Péley, J László EMPIRICAL TEXT AND CULTURE RESEARCH, 42-49, 2010 | 8 | 2010 |
| Narrative psychological study of self and object relation with young deviant people J Péley, Bernadette & László EMPIRICAL TEXT AND CULTURE RESEARCH, 190-207, 2009 | 8* | 2009 |
| The impact of socioeconomic status upon adolescent identity formation: The mediating role of family characteristics A Rivnyák, B Péley, AN Zsidó, A Láng Identity 22 (4), 337-346, 2022 | 7 | 2022 |
| Pszichopatológia és fejlődés. Diagnózis és terápia fejlődési pszichopatológiai nézőpontból= Psychopathology and development. Diagnosis and therapy from the perspective of the … B Péley Magyar Pszichológiai Szemle 68 (1), 3-6, 2013 | 7 | 2013 |
János Lászlóprofesszor, Pécsi Tudományegyetem在 mtapi.hu 的电子邮件经过验证
János Lászlóprofesszor, Pécsi Tudományegyetem在 mtapi.hu 的电子邮件经过验证