Pesquisa Quantitativa e/ou Qualitativa: distanciamentos, aproximações e possibilidades RFF Mussi, LMPT Mussi, ETC Assunção, CP Nunes Revista SUSTINERE 7 (2), 414-430, 2019 | 210 | 2019 |
Trabalho, carreira, desenvolvimento docente e mudança na prática educativa CP Nunes, DA Oliveira Educação e pesquisa 43 (1), 66-80, 2017 | 144 | 2017 |
A precarização do trabalho docente e o adoecimento mental no contexto neoliberal CP Moura, Juliana da Silva, Ribeiro, Júlia Cecília de Oliveira Alves, Castro ... Revista Profissão Dosente 19 (40), 1-20, 2019 | 64* | 2019 |
As condições de trabalho docente e o pós-estado de bem-estar social R dos Santos Brito, JR Prado, CP Nunes Revista Tempos e Espaços em Educação 10 (23), 165-174, 2017 | 60 | 2017 |
Reflexões sobre Políticas Públicas Educacionais para o Campo no Contexto Brasileiro AR Santos, CP Nunes | 37 | 2020 |
The intensification of teaching work in the context of the commercialization of higher education in Brazil CDA de Sena Brito, CP Nunes Journal of Research and Knowledge Spreading 1 (1), e11420-e11420, 2020 | 31 | 2020 |
AS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: sentidos atribuídos por estudantes do curso de Pedagogia CP Nunes Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), 2010 | 29 | 2010 |
Formación y trabajo docente: cuestiones contemporáneas CP Nunes Revista Exitus 9 (3), 19-32, 2019 | 24 | 2019 |
Reformas educacionais no contexto pós-golpe de 2016 AA Castro Neta, BLC Cardoso, CP Nunes Revista Educação em Debate, 2018 | 24 | 2018 |
Desenvolvimento profissional docente: um olhar para além da formação EG de Oliveira, VLF de Brito, DOV da Silva, CP Nunes EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação 5 (12), 23-39, 2018 | 22 | 2018 |
Os sentidos atribuídos ao piso salarial nacional como política pública de valorização docente ECNS TEIXEIRA, CP NUNES Revista Tempos e Espaços em Educação 12 (29), 195-212, 2019 | 21 | 2019 |
A valorização docente e a lei do piso salarial: um estado da arte ECN da Silva Teixeira, CP Nunes Revista Educação e Cultura Contemporânea 16 (42), 437-452, 2019 | 19* | 2019 |
Valorização docente na conjuntura do pós impeachement de 2016 no Brasil DOV da Silva, VLF de Brito, CP Nunes Revista Cocar 13 (26), 408-427, 2019 | 17 | 2019 |
A carreira docente nos Institutos Federais em comparação com outras escolas públicas JLC de Oliveira, CP Nunes | 17 | 2017 |
A educação do campo em tempos de privatização e golpe JCOA Ribeiro, DOV da Silva, EAM Cardoso, CP Nunes Cenas Educacionais 1 (1), 111-128, 2018 | 16 | 2018 |
O plano nacional de formação de professores da educação básica (PARFOR): o ideal e a realidade vigente EAM Cardoso, CP Nunes Educação & Formação 2 (6), 54-69, 2017 | 16 | 2017 |
Estilo de vida e nível de atividade física em docentes universitários BLC Cardoso, TDT Ferreira, BN Ferreira, CP Nunes Unimontes Científica 18 (1), 15-23, 2016 | 16 | 2016 |
O piso salarial como insumo da valorização docente nos governos de FHC e Lula: da política de fundos à Lei do Piso ECNS Teixeira, CP Nunes Práxis Educacional 12 (23), 251-270, 2016 | 15 | 2016 |
Plano de carreira enquanto estratégia de resistência para a valorização docente no território de identidade do sudoeste baiano DOV Silva, CP Nunes Revista Educação e Emancipação 12 (3), 93-113, 2019 | 13 | 2019 |
ADOECIMENTO DOCENTE: UMA BREVE ANÁLISE DA SAÚDE DE PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE MEDEIROS NETO/BA JS Cardoso, CP Nunes, JS Moura Revista Teias 20 (57), 124-140, 2019 | 12 | 2019 |