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Exploring the conceptualization and research of empowerment in the field of youth X Úcar Martínez, M Jiménez-Morales, P Soler Masó, J Trilla Bernet International journal of adolescence and youth 22 (4), 405-418, 2017 | 155 | 2017 |
Miradas y diálogos en torno a la acción comunitaria X Úcar | 130 | 2006 |
La construcción de un modelo pedagógico de empoderamiento juvenil: espacios, momentos y procesos. P Soler Maso, J Trilla Bernet, M Jiménez-Morales, X Úcar Martínez Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2017 | 116 | 2017 |
Exploring different perspectives of Social Pedagogy: towards a complex and integrated approach. X Úcar Education policy analysis archives 21 (36), n36, 2013 | 112 | 2013 |
Pedagogías de lo social X Úcar Editorial UOC, 2016 | 79 | 2016 |
Medio siglo de animación sociocultural en España: Balance y perspectivas X Úcar Martínez Universitat Autònoma de Barcelona, 2008 | 77 | 2008 |
Analysing the dimensions of social pedagogy from an international perspective À Janer, X Úcar European journal of social work 20 (2), 203-218, 2017 | 64 | 2017 |
La Pedagogía Social en la formación-profesionalización de los educadores y las educadoras sociales, o de cuando el pasado construye futuros JO Esteban, JAC Gómez, XÚ Martínez Revista de Educación Social 17, 1-24, 2013 | 62 | 2013 |
10 ideas clave. La acción comunitaria A Llena, A Parcerisa, X Úcar | 62 | 2009 |
La comunidad como elección: teoría y práctica de la acción comunitaria X Úcar Teoría y práctica de la acción comunitaria. Aportes desde la psicología …, 2012 | 61 | 2012 |
Relaciones socioeducativas: la acción de los profesionales X Úcar Martínez Editorial UOC, 2016 | 59 | 2016 |
El teatro en la animación sociocultural. Técnicas de intervención X Úcar | 56 | 1992 |
Evaluation of training effectiveness in the Spanish health sector P Pineda‐Herrero, E Belvis, V Moreno, MM Duran‐Bellonch, X Úcar Journal of Workplace Learning 23 (5), 315-330, 2011 | 55 | 2011 |
La evaluación participativa de acciones comunitarias como metodología de aprendizaje para el empoderamiento personal y comunitario: Estudio de casos y procesos de empoderamiento X Úcar, P Heras, P Soler Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 21-47, 2014 | 50 | 2014 |
Enfoques de evaluación orientados a la participación en los procesos de acción comunitaria. H Núñez, E Crespo, X Úcar, A Llena Berñe Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (Barcelona, España), 2014 | 49 | 2014 |
Teoría y práctica de la animación teatral como modalidad de educación no formal X Úcar Martinez Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1999 | 42 | 1999 |
Evaluación participativa y empoderamiento X Úcar Pedagogía social. Revista interuniversitaria, 13-19, 2014 | 40 | 2014 |
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La pedagogía social en la sociedad de la información J Planella, J Vilar, A Pié, J Sáez, X Úcar Barcelona: Ed. UOC, 2006 | 40 | 2006 |