关注
Mediha Güner-Özer
标题
引用次数
引用次数
年份
Öğrenmenin geleceği: 21. yüzyıl becerileri perspektifiyle Türkçe dersi öğretim programları
ŞD BELET BOYACI, M GÜNER ÖZER
Anadolu Journal of Educational Sciences International 9 (2), 708-738, 2019
1292019
The Impact of Authentic Material Use on Development of the Reading Comprehension, Writing Skills and Motivation in Language Course.
SD Belet Boyaci, M Güner
International Journal of Instruction 11 (2), 351-368, 2018
902018
Türkçe dersinde otantik görev temelli otantik materyal kullanımının öğrencilerin okuduğunu anlama, yazma becerileri ve yazma motivasyonları üzerindeki etkisi
M Güner
PQDT-Global, 2016
302016
" Dünyada Başka Şekilde Yaşamak da Mümkün mü?" Değer Eğitiminde" Küçük Kara Balık" Örneği
ŞD BELET BOYACI, M GÜNER ÖZER, G BABADAĞ
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 5 (3), 172-194, 2017
252017
Türkçe dersinde dinlediğini anlama becerisinin geliştirilmesinde otantik görev temelli otantik materyallerin etkisi
M GÜNER, ŞDB BOYACI
Electronic Turkish Studies 10 (11), 2015
212015
The future of learning: Turkish language course curricula from the perspective of 21st century skills
ŞD Belet-Boyacı, M Güner-Özer
Anadolu Journal of Educational Sciences International 9 (2), 708-738, 2019
142019
Verba Volant, Scripta Manent: Writing Habits of Pre-Service Elementary Teachers
M GUNER-OZER, SDB BOYACI
Eurasian Journal of Educational Research 90, 159-184, 2020
11*2020
Türkçe dersinde teknolojik otantik ortamın kullanılmasına dair öğrenci ve öğretmen görüşleri
ŞD Belet Boyacı, M Güner
Anadolu Journal of Educational Sciences International 7 (1), 35-71, 2017
112017
Sınıf öğretmeni adaylarının sahip oldukları temel değerler ile akademik sahtekârlik eğilimlerinin incelenmesi (Examination of basic values and academic dishonesty tendencies of …
ŞD Belet Boyacı, G Babadağ, M Güner
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (4), 1762-1793, 2017
82017
“Dünyada Başka Şekilde Yaşamak da Mümkün mü?” Değer Eğitiminde “Küçük Kara Balık” Örneği
ŞDB Boyacı, M Güner, G Babadağ
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 5 (3), 172-194, 2017
32017
Views of students and teachers about use of technological authentic environment in Turkish language course
ŞDB Boyacı, M Güner
Anadolu Journal of Educational Sciences International 7 (1), 35-71, 2017
32017
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KİŞİSEL VE AİLE ÖZELLİKLERİ İLE ÖĞRENİM GÖRDÜKLERİ PROGRAM, ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ VE YAŞAMA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
M GÜLTEKİN, M GÜNER, MA HAYAL, BYAR SEVMİŞ
Turkish Studies (Elektronik) 11 (3), 1163-1184, 2016
32016
Yabancı uyruklu ilkokul öğrencilerinin Türkçe okuma-anlama ve yazma becerilerinin eğitsel dijital oyun destekli öğretim etkinlikleri ile geliştirilmesi
MG Özer
PQDT-Global, 2023
22023
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sahip Oldukları Temel Değerler ile Akademik Sahtekârlık Eğilimlerinin İncelenmesi
ŞDB Boyacı, G Babadağ, M Güner
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (4), 1762-1793, 0
2
A Novel Turkish Learning Environment for Foreign Primary School Students: The educational digital game" Journey to Turkish
F Özer, ŞDB Boyacı, MG Özer
International Technology and Education Journal 6 (2), 18-36, 2022
2022
Verba Volant, Scripta Manent: Writing Habits of Pre-Service Elementary Teachers
M GÜNER ÖZER, Ş BOYACI
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH 2020 (90), 2020
2020
Türkçe Dersinde Teknolojik Otantik Ortamın Kullanılmasına Dair Öğrenci veÖğretmen Görüşleri1
M GÜNER ÖZER
Anadolu Journal of Educational Sciences International 7 (1), 35-71, 2017
2017
Reading Beliefs, Interests, and Habits of Pre-service Elementary Teachers
SDB Boyaci, M Guner
The International Journal of Literacies 23 (2), 27, 2016
2016
QUALITY OF FACULTY LIFE BASED ON THE VIEWS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS: THE ANADOLU UNIVERSITY EXAMPLE
M Gültekin, BY Sevmiş, M Güner, E Yaşar
EDULEARN16 Proceedings, 1133-1133, 2016
2016
IMPLEMENTATION OF A DIGITAL GAME-BASED TURKISH LANGUAGE EDUCATION
ŞDB Boyaci, F Özer, M Güner
EDULEARN16 Proceedings, 7933-7933, 2016
2016
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20