Ortaöğretim matematik öğretmeni adaylarının üstbiliş farkındalıklarının bazı değişkenler açısından incelenmesi D DENİZ YILMAZ, B KÜÇÜK DEMİR, Ş CANSIZ, L Akgün, T İşleyen Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi 22 (1), 305-320, 2014 | 105* | 2014 |
Öğretmen adaylarının yaratıcı düşünme düzeylerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi/Examining prospective teachers' level of creative thinking in terms of different … T İşleyen, B Küçük Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 10 (21), 199-208, 2013 | 74 | 2013 |
Argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının öğrencilerin matematik başarılarına ve yaratıcı düşünme becerilerine etkisi B Küçük Demir Atatürk Üniversitesi, Erzurum, 2014 | 57 | 2014 |
Identifying the secondary school students’ misconceptions about functions B Küçük Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 3837-3842, 2011 | 30 | 2011 |
Sınıf öğretmeni adaylarının matematik öğretmeye yönelik kaygılarının farklı değişkenler açısından incelenmesi (Bayburt örneği) BK Demir, Ş Cansız, D Deniz, CÇ Kansu, T İşleyen Bayburt eğitim fakültesi dergisi 11 (2), 2016 | 26 | 2016 |
Reflection on the Analytic Geometry Courses: The Geogebra Software and Its Effect on Creative Thinking. A Yildiz, S Baltaci, BK Demir Universal Journal of Educational Research 5 (4), 620-630, 2017 | 20 | 2017 |
The Effects of Argumentation Based Science Learning Approach on Creative Thinking Skills of Students. B Küçük Demir, T Isleyen Educational Research Quarterly 39 (1), 49-82, 2015 | 20 | 2015 |
Argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının olasılık öğretimi üzerine etkisi ÖS Can, T İşleyen, BK Demir Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (24), 559-572, 2017 | 15 | 2017 |
Matematik öğretiminde dijital oyun tasarlamanın öğretmen adaylarının yaratıcılıklarına etkisi NC Aksoy, BK Demir Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 39 (1), 147-169, 2019 | 14 | 2019 |
Examining prospective teachers' level of creative thinking in terms of different variables T İşleyen, B Küçük Mustafa Kemal University Journal of Social Sciences Institute 10 (21), 199-208, 2013 | 10 | 2013 |
Çember konusunun geogebra yazılımıyla öğretiminin 7. sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme becerilerine etkisi BK Demir, S Çolakoğlu Journal of Gifted Education and Creativity 5 (1), 20-44, 2018 | 9 | 2018 |
Okulöncesi ve ilköğretim birinci sınıfa devam eden öğrencilerde özel öğrenme güçlüğünün belirlenmesi (Tez No. 188756)[Yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi] B Demir Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi, 2005 | 9 | 2005 |
Zekâ oyunlarının 6. sınıf öğrencilerinin yaratıcı düşünme becerilerine etkileri H Terzi, B Küçük-demir Journal of Computer and Education Research 10 (20), 751-776, 2019 | 8 | 2019 |
The effect of the argumentation based science learning approach on students' mathematical achievement and skills of creative thinking B Küçük Demir Unpublished doctoral thesis), Atatürk University, Erzurum, 2014 | 8 | 2014 |
Lojistik Sektörü ve Ekonomik Büyüme Arasındaki İlişkinin İncelemesi: G20 Ülkeleri Üzerine Bir Araştırma S Yaman, B Demir, SN Batırlık, F Zeren The Journal of International Scientific Researches 6 (1), 1-9, 2021 | 7 | 2021 |
Mathematics Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Involving the Relationships between Perimeter and Area D Deniz Yılmaz, B Küçük Demir Athens Journal of Education 8 (4), 2021 | 7 | 2021 |
The Opinions of Mathematics Teacher Candidates Who Have Received a STEM Training on STEM and the Activities they Designed in the Class BK Demir Athens Journal of Education 8 (4), 2021 | 7 | 2021 |
The effect of designing digital games in mathematics teaching on the creativity of prospective teachers NC Aksoy, B Küçük-Demir Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty 39 (1), 147-169, 2019 | 7 | 2019 |
The investigation of primary school teacher candidates' anxiety levels for teaching mathematics in terms of different variables (The example of Bayburt) BK Demir, Ş Cansız, D Deniz, CÇ Kansu, T İşleyen Journal of Bayburt University Education Faculty 11 (2), 379-390, 2016 | 7 | 2016 |
Argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının öğrencilerin matematik başarılarına ve yaratıcı düşünme becerilerine etkisi BK Demir Yayınlanmamış doktora tezi. Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2014 | 7 | 2014 |