La enseñanza de las matemáticas a estudiantes sordos: retos y realidades N Bedoya, J Mejía, D Guerrero Artículo en proceso, 2012 | 17* | 2012 |
Number estimation in children: an assessment study with number line estimation and numerosity tasks BV Dorneles, ML Duro, NMB Rios, CP Nogues, C dos Santos Pereira CERME 10, 2017 | 11 | 2017 |
Análisis de tareas matemáticas propuestas a niños sordos en los primeros años de escolaridad A Avalo, N Bedoya, A Tovar, A Gallo Memorias Matemática Educativa 13º Encuentro Colombiano, 92-98, 2013 | 10 | 2013 |
Representación de problemas matemáticos asociados al uso del algoritmo de signación en población sorda NM Bedoya Ríos, DF Guerrero López, EA Gallo Pensamiento psicológico 11 (2), 39-52, 2013 | 8 | 2013 |
Desempeño en estimación de escolares sordos: Una comparación entre alumnos de Brasil y Colombia NMB Rios, LSP Guimarães, BV Dorneles Educação (Santa Maria. Online) 43 (4), 843-866, 2018 | 7* | 2018 |
Comprensión del valor de posición y composición numérica NM Bedoya Memorias 11 (20), 99-110, 2013 | 7 | 2013 |
Resolución de problemas aditivos en estudiantes sordos D Guerrero, N Bedoya, D Medina I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe de la Red …, 2013 | 4 | 2013 |
Strategies and Accuracy in the Number Line Task in Colombian and Brazilian Deaf Children NM Bedoya-Ríos, B Dornelles Mathematical Reasoning of Children and Adults. Teaching and Learning from an …, 2021 | 2* | 2021 |
Evaluación, diagnóstico e intervención en la comprensión del valor de posición y de numerales arábigos NM Bedoya, B Muñoz, DA Medina Sello Editorial Universidad de Medellín, 2012 | 2* | 2012 |
Concerns, Contributions, and Challenges of Critical Pedagogies in ELT: A Literature Review SLV Garzón, NMB Ríos Enletawa Journal 16 (2), 1-33, 2023 | 1 | 2023 |
Propuesta interdisciplinaria para la indagación en las ciencias naturales en estudiantes de séptimo grado: una investigación de diseño en el aula. RC Pérez, NM Bedoya-Ríos Discimus. Revista Digital de Educación 2 (1), 140-170, 2023 | 1 | 2023 |
Relación entre la Secuencia Numérica Convencional en Lengua de Señas Colombiana y la Comprensión Numérica en Niños Sordos DF Guerrero López, NM Bedoya Ríos, J Gonzales Villa Problemas Contemporáneos en Psicología Educativa 1, 139-170, 2018 | 1* | 2018 |
Educación para la construcción de paz en Colombia: una mirada a la justicia escolar restaurativa LJ Rubiano Cepeda, NM Bedoya Ríos, A Benavides Franco Revista latinoamericana de estudios educativos 54 (2), 13-40, 2024 | | 2024 |
Pedagogías críticas para la enseñanza del inglés: una experiencia de formación de maestros enservicio SLV Garzón, NM Bedoya-Ríos Voces y Silencios. Revista Latinoamericana de Educación 15 (1), 213-233, 2024 | | 2024 |
Tendencias sobre la justicia escolar restaurativa en el contexto mundial. Estudio de sistematización LJ Rubiano-Cepeda, NM Bedoya-Ríos Revista científica Sociedad & Tecnología 7 (2), 223-239, 2024 | | 2024 |
El acceso a tecnologías de asistencia por parte de personas con discapacidad: una mirada crítica en la perspectiva de la “inclusión productiva” A Benavides-Franco, NM Bedoya-Ríos, EGC Daza Revista Crítica de Ciências Sociais, 99-120, 2023 | | 2023 |
Diseño de una actividad integradora para la enseñanza del concepto de respiración humana en estudiantes de 7° grado de un colegio del Municipio de Soacha RC Pérez, NM Bedoya-Ríos MEMORIAS SIFORED-ENCUENTROS EDUCACIÓN UAN, 2023 | | 2023 |
Implementación de Intervenciones Basadas en PBS: una revisión sistemática de la literatura de investigación experimental y cuasiexperimental: Implementación de Intervenciones … JH Silva, MA Delgado, YAG Delgado, CAZ Guerrero, NMB Ríos Psicología desde el Caribe 40 (1), 2023 | | 2023 |
E l Director escolar en Iberoamérica JF Ariza-Jiménez, NM Bedoya-Ríos atinoamérica L 7 (2), 2023 | | 2023 |
COMPRENSIÓN NUMÉRICA EN NIÑOS CON Y SIN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: FACILITANDO REFLEXIONES SOBRE EL VALOR DE POSICIÓN DA Medina Rodríguez, NM Bedoya Ríos Desarrollo y cognición 1, 89-121, 2022 | | 2022 |