| Türkçe öğretmenliği öğrencilerinin yaratıcı düşünme düzeyleri ile sosyo-kültürel özelliklerinin ilişkisi S Emir, T Erdoğan, A Kuyumcu HAYEF Journal of Education 4 (1), 2006 | 60 | 2006 |
| Öz-düzenleme stratejileri öğretiminin öğrencilerin İngilizce başarılarına ve tutumlarına etkisi AK Vardar, Z Arsal Ana Dili Eğitimi Dergisi 2 (3), 32-52, 2014 | 46 | 2014 |
| Evaluation of distance English language teaching education during COVID-19 pandemic from the perspectives of ELT student teachers and their instructors BT Çoban, AK Vardar Journal of Pedagogical Research 5 (3), 198-220, 2021 | 39 | 2021 |
| Yükseköğretimin toplumsal değişmeye etkisi A KUYUMCU, T Erdoğan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 35 (35), 240-250, 2008 | 38 | 2008 |
| Öz-düzenleme stratejileri öğretiminin öğrencilerin İngilizce başarılarına, öz-düzenleme stratejileri kullanımına ve tutumlarına etkisi A Kuyumcu Vardar Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2011 | 37 | 2011 |
| The effect of gamification on young mathematics learners’ achievements and attitudes Ö Karamert, AK Vardar Journal of Educational Technology and Online Learning 4 (2), 96-114, 2021 | 28 | 2021 |
| Öğretim elemanlarının pedagojik formasyon ihtiyacı FE Acar, A Kılıç, Ş Ay, AK Vardar, R Kara International Conference on New Trends in Education and Their Implications …, 2010 | 22 | 2010 |
| İLKOKUL BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA, YAZMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ AK Vardar, S Sarıoğlu Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi 5 (1), 28-43, 2017 | 15 | 2017 |
| Teknik eğitim fakültesi öğrencilerinin gelecekten beklentileri A Kılıç, A Kuyumcu Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 7 (26), 47-63, 2008 | 10 | 2008 |
| Foreign language teacher education and teaching practice in Turkey A Kuyumcu Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003 | 7 | 2003 |
| Öz ve Akran Değerlendirme A Kuyumcu, T Erdoğan İlköğretmen 13, 10-11, 2007 | 6 | 2007 |
| The relationship between creative thinking levels and socio-cultural characteristics of Turkish language teaching students S Emir, T Erdoğan, A Kuyumcu HAYEF: Journal of Education 4 (1), 73-87, 2007 | 5 | 2007 |
| Ortaokul 6. sınıf öğrencilerinin dil bilgisi kazanım düzeyleri ile Türkçe dersine yönelik tutumlarının incelenmesi S Akalın, AK Vardar Asian Journal of Instruction (E-AJI) 8 (2), 1-16, 2020 | 4 | 2020 |
| ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILABİLECEK HIZLI ÖLÇME ARAÇLARI. A KUYUMCU VARDAR, F ACAR Electronic Turkish Studies 13 (11), 2018 | 3 | 2018 |
| FİNLANDİYA ve TÜRKİYE’DE YABANCI DİL ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME: ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA KARŞILAŞTIRMALI BİR BAKIŞ A ORHAN, AK VARDAR Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1), 309-330, 2019 | 2 | 2019 |
| The effect of higher education on social change T Kuyumcu, T Erdogan HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL …, 2008 | 2 | 2008 |
| Analyzing the 9th grade English curricula between 1973-2017 N Gel, AK Vardar International Journal of Psychology and Educational Studies 8 (2), 100-111, 2021 | 1 | 2021 |
| ÖĞRETİM ELEMANLARININ SINIF İÇİNDE KARŞILAŞTIKLARI İSTENMEYEN DAVRANIŞLAR. A SAPANCI, AK VARDAR Electronic Turkish Studies 13 (18), 2018 | 1 | 2018 |
| The Effect of Writing To Learn Activities on Motivation Strategies A İncirci, AK Vardar Cukurova University Faculty of Education Journal 50 (2), 877-906, 2021 | | 2021 |
| Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin Güdülenme (Motivasyon) Stratejilerine Etkisi A İNCİRCİ, AK VARDAR Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 50 (2), 877-906, 2021 | | 2021 |
Prof.Dr.Serap Emirİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi在 iuc.edu.tr 的电子邮件经过验证
