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Dani Torrents Vilà
Dani Torrents Vilà
PhD. in Sociology. Data Analyst at AQU Catalunya
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El peso del origen social y del centro escolar en la desigualdad de resultados al final de la escuela obligatoria
D Torrents, R Merino, M Garcia, O Valls
Papers. Revista de Sociologia 103 (1), 29-50, 2018
56*2018
¿ La universidad española suaviza las diferencias de clase en la inserción laboral?
S Fachelli, D Torrents, J Navarro-Cendejas
Revista de Educación, 119-144, 2014
562014
Compensation for poor performance through social background in tertiary education choices
H Troiano, D Torrents, L Daza
Studies in Higher Education 46 (6), 1225-1240, 2019
312019
Evolución del acceso a la universidad y de la elección de titulación universitaria entre la población joven en Catalunya
H Troiano, D Torrents, A Sánchez-Gelabert, L Daza
Cuadernos de Relaciones Laborales 35 (2), 281, 2017
312017
La autopercepción de las capacidades: origen social y elecciones educativas1
D Torrents
Revista de Sociología de la Educación-RASE 9 (1), 78-93, 2016
252016
Trayectorias juveniles y factores de la demanda de educación universitaria española para el año 2009
D Torrents Vilà
Papers: revista de sociologia 100 (1), 0131-149, 2015
242015
El efecto del origen social con el paso del tiempo: la inserción laboral de los graduados universitarios españoles durante la democracia.[The effect of the social origin over …
D Torrents, S Fachelli
Revista Complutense de Educación 26 (2), 331-349, 2015
242015
El carácter contingente de las elecciones y la experiencia universitaria: riesgo y origen social
D Langa Rosado, D Torrents Vilà, H Troiano i Gomà
Revista de Sociología de la Educación (RASE) 12 (2), 228-244, 2019
21*2019
La evolución del acceso a la universidad en Cataluña:¿ Cómo la explicamos?
HT i Gomà, DT Vilà
RES. Revista Española de Sociología 27 (1), 127-134, 2018
202018
Separación del alumnado por niveles en 4º de ESO y complejidad social de los centros. Límites y posibilidades del currículum comprensivo
R Merino, M García, D Torrent, O Valls
Témpora. Revista de sociología de la educación., 181-198, 2017
162017
A comparative analysis of the inequalities in access to university in Argentina, Spain and Mexico in 2013
S Fachelli, PM Derteano, D Torrents
Revista de Educacion y Derecho 12, 2015
11*2015
La composició social de l'accés a la universitat
H Troiano i Gomà, D Torrents Vilà, A Sanchez Gelabert
Equitat en l'accés i en la inserció professional dels graduats universitaris, 2016
102016
Estratègies d'accés a la universitat i origen social. L'adaptació de l'estudiant al seu perfil socioeconòmic i al context institucional com a font de diferenciació educativa
D Torrents Vilà
Universitat Autonoma de Barcelona, 2017
92017
El riesgo estimado en las elecciones educativas y las diferencias según origen formativo familiar en la educación superior
D Torrents, H Troiano
Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 147-167, 2021
8*2021
Estudios sobre trayectorias y transiciones de los estudiantes universitarios: una perspectiva sociológica
HT i Gomà, AS Gelabert, DT Vilà, ME Andreu, LD Pérez
Trayectorias, transiciones y resultados de los estudiantes en la universidad …, 2019
82019
SMART-QUAL: a dashboard for quality measurement in higher education institutions
E Adot, A Akhmedova, H Alvelos, S Barbosa-Pereira, J Berbegal-Mirabent, ...
International Journal of Quality & Reliability Management 40 (6), 1518-1539, 2023
32023
Equitat en l'accés i en la inserció professional dels graduats universitaris
S Fachelli, J Planas, A Sánchez-Gelabert, M Figueroa, ME Andreu, ...
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, 2016
32016
Eligiendo el futuro. Las influencias familiares, escolares e individuales en la construcción de expectativas
H Troiano, L Daza, M Elias, S Fachelli, M Figueroa, M García, R Merino, ...
Presentado en la Primera Conferencia Ibérica de Sociología de la Educación …, 2015
32015
Qui estudia a la universitat?: anàlisi de 15 anys d’evolució de l’accés a la universitat pública a Catalunya (2002-2017)
A Sánchez-Gelabert, H Troiano i Gomà, M Elias Andreu, D Torrents Vilà, ...
Observatori del Sistema Universitari (OSU), 2019
22019
Bad Schools or Bad Pupils? School Effects on Misbehaviour in Barcelona
R Merino Pareja, D Torrents Vilà
Resisting Education: A Cross-National Study on Systems and School Effects …, 2019
22019
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文章 1–20