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Gustavo Villamizar Acevedo
Gustavo Villamizar Acevedo
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Definiciones y teorías sobre inteligencia. Revisión histórica
G Villamizar, R Donoso
Psicogente 16 (30), 2013
1582013
La creatividad desde la perspectiva de estudiantes universitarios
GAV Acevedo
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2012
1092012
Relación entre ansiedad matemática y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria
G Villamizar Acevedo, TY Araujo Arenas, WJ Trujillo Calderón
Ciencias Psicológicas 14 (1), 2020
602020
Relación entre variables psicosociales y rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de psicología
GAV Acevedo, ML Romero
Educación y Desarrollo Social 5 (1), 41-54, 2011
492011
Autopercepción de estudiantes de psicología sobre sus competencias en los campos laboral, educativo y salud
GV Acevedo, DRB Álvarez, ACD Martínez
REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 13 (26), 151-167, 2014
382014
Relación entre estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Psicología
GV Acevedo
Revista docencia universitaria 9 (1), 71-94, 2008
382008
Relación entre satisfacción familiar y rendimiento académico en estudiantes de psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga
GV Acevedo, JPG Mateus, MJ Plata
Revista Psicológica Herediana 8 (1-2), 11-11, 2013
312013
Teorías implícitas sobre inteligencia de profesores universitarios
GV Acevedo, RD Torres
Educere 18 (59), 103-110, 2014
212014
Identificación de factores motivacionales y sociodemográficos de estudiantes desertores de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga
GA Villamizar, L Pérez
Psicogente 14 (25), 132-150, 2011
182011
Compreensão de leitura e desempenho académico em estudantes de psicologia
GA Villamizar Acevedo, TR Mantilla Sanabria
Revista de investigación psicológica, 57-70, 2021
162021
Identificación de los motivos para estudiar psicología en estudiantes de primer año de la Corporación Universitaria de Investigación y Desarrollo-UDI
GA VILLAMIZAR, JA DELGADO
Revista Espacios 38 (30), 2017
162017
BILINGÜISMO Y DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN ADOLESCENTES DE COLEGIOS BILINGÜE Y NO BILINGÜE.
G VILLAMIZAR ACEVEDO, E GUEVARA SOLANO
Revista de Pedagogía, 2014
162014
Relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de psicología e ingeniería civil
G Villamizar, N Sanabria
Estilos de Aprendizagem na Atualidade 1, 114-123, 2011
142011
Teorías implícitas de la inteligencia en el ámbito pedagógico
G Villamizar
Psicogente 14 (26), 321-335, 2011
132011
Relationship between mathematical anxiety and academic performance in mathematics in high school students
G Villamizar Acevedo, TY Araujo Arenas, WJ Trujillo Calderón
Ciencias Psicológicas 14 (1), 2020
112020
Definiciones y teorías sobre inteligencia. Revisión histórica. Psicogente, 16 (30), 407–423
G Villamizar, R Donoso
101927
El lego serious play como herramienta para solucionar problemas sociales. Estudio con alumnos de administración de empresas
GV Acevedo, JEG Ambrosio
Cultura, Educación y Sociedad 6 (1), 9-24, 2015
92015
Encuentros entre la Pedagogía crítica y la Teoría de la resistencia
GV Acevedo
Ciencia y Educación 4 (1), 83-90, 2020
62020
Relación entre ansiedad matemática y rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria. Ciencias Psicológicas, 14 (1), e-2174
G Villamizar, TY Araujo, WJ Trujillo
52020
Eficacia de la metodología LEGO Serious Play en el aprendizaje de toma de decisiones. Estudio comparativo
J GONZALEZ, G VILLAMIZAR
Revista Espacios 39 (49), 2018
52018
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