| Animasyon ve sanal gerçekliğe dayalı rehber materyallerin bazı öğrenme ürünlerine etkisi: Dolaşım sistemi örneği HM Yeşiltaş Fen Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 10 | 2019 |
| Yaratici drama destekli fen öğretimin kavram yanilgilarina etkisi HM Yeşiltaş, E Taş, C Özyürek Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 827-836, 2017 | 7 | 2017 |
| Evaluation of science and mathematics textbooks in context of digital competence M Çelikoğlu, E Taş, H Ayyıldız, HM Yeşiltaş Journal of Computer and Education Research 10 (19), 259-286, 2022 | 4 | 2022 |
| Evaluation of material supported virtual reality and animation on 6th grade students’ success, cognitive levels and loads in the unit of circulatory system HM YEŞİLTAŞ, E TAŞ Review of Science, Mathematics and ICT Education 15 (2), 31-60, 2021 | 3 | 2021 |
| Akademisyenlerin Dijital Okuryazarlık Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi HM Yeşiltaş, M Çelikoğlu, G Dağdalan, G Aydın, M Çetinkaya Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları …, 2023 | 1 | 2023 |
| The Effect of Modeling and Computer-Aided Teaching on Astronomy on Some Learning Products of Seventh Class Learners S Tombul, E Taş, HM Yeşiltaş Bartin Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi 13 (2), 245-260, 2024 | | 2024 |
| An Education Faculty Example in the Evaluation of the Distance Education Process: SWOT Analysis M Çelikoğlu, HM Yeşiltaş, E Taş International e-Journal of Educational Studies 7 (14), 343-358, 2023 | | 2023 |
| UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE FEN EĞİTİMİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN SONUÇ VE ÖNERİLERİNİN İNCELENMESİ T HÜNDÜR, HM YEŞİLTAŞ, TAŞ Erol Araştırma ve Değerlendirmeler, 109, 2023 | | 2023 |
| Descriptive Content Analysis of Digital Literacy Studies in Education in Türkiye HM YEŞİLTAŞ, M ÇELİKOĞLU, E TAŞ The Journal of Limitless Education and Research 8 (1), 37-55, 2023 | | 2023 |
| Genius Hour in Science Education E Taş, HM Yeşiltaş II. International Hazar Scientific Research Conference 1, 616, 2021 | | 2021 |
| The Effect of GEMS Program on the Basic Science Process Skills and Attitude of 6th Grade Students in the Force and Motion Unit C Cira, E Tas, HM Yesiltas Res. & Sci. Today 22, 91, 2021 | | 2021 |
| Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik Temelde TPAB’a Yönelik Bakış Açılarının Belirlenmesi ML ŞENTÜRK, HM YEŞİLTAŞ 2 nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and …, 2020 | | 2020 |
| Öğretmen Adaylarinin 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlilik Algılarının ve Dijital Okuryazarlıklarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi HM YEŞİLTAŞ, E TAŞ, S TOMBUL, Ç AKTÜRK ÇIRA 2 nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and …, 2020 | | 2020 |
| Primary School Students' Attitudes Toward Environment G Dağdalan, HM Yeşiltaş The International Journal of Research in Teacher Education, 2017 | | 2017 |
| The Effect of Modeling and Computer Aided Teachıng On Astronomy on Some Learning Products of 7th Class Learners S Tombul, E Taş, HM Yeşiltaş Bartın University Journal of Faculty of Education 13 (2), 245-260, 0 | | |
Prof. Dr. Erol TAŞOrdu Üniversitesi在 odu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Prof. Dr. Erol TAŞOrdu Üniversitesi在 odu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Cengiz ÖZYÜREKOrdu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü, Fen Bilgisi Eğitimi在 odu.edu.tr 的电子邮件经过验证