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Mercedes Álamo
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La formación inicial del profesorado en las actitudes hacia la diversidad cultural. Validación de una escala
VJ Llorent, M Álamo
Papeles de población 25 (99), 187-208, 2019
32*2019
Actitudes hacia la diversidad cultural de los estudiantes de Grado de Magisterio de Educación Primaria. Análisis entre el primer y el último curso
VJ Llorent, M Alamo
Cadmo, 2017
242017
Diversidad étnico-cultural, inteligencia emocional y competencias socioemocionales en la educación secundaria andaluza
VJ Llorent, I Zych, M Fontans, M Álamo
Psychology, Society & Education 13 (2), 61-75, 2021
192021
Escala de actitudes hacia la diversidad cultural (ADC) para los futuros docentes
VJ Llorent, M Álamo
Opción 32 (11), 832-841, 2016
182016
Lenguaje, diversidad cultural y currículo. El docente indígena como alfabetizador en contextos bilingües wayuu
I Castillo, VJ Llorent, L Salazar, M Álamo
Perfiles educativos 40 (162), 54-67, 2018
162018
Validación de la Escala de Emociones Morales en adolescentes
M Álamo, VJ Llorent, E Nasaescu, I Zych
Congreso Internacional de Transferencia de Conocimientos y Sensibilización …, 2020
152020
Utrecht-management of identity commitments scale: Validation in Spanish university students
VJ Llorent, M Álamo
Frontiers in psychology 9, 1364, 2018
152018
El liderazgo transformacional y su relación con las competencias socioemocionales y morales en futuros docentes
M Álamo, D Falla
Psychology, Society & Education 15 (1), 48-56, 2023
72023
Attitudes toward cultural diversity of students in Grade of Primary Education Teacher. Analysis between the first and the last academic year
VJ Llorent, M Alamo
Cadmo 24 (2), 91-+, 2016
22016
Identity Formation of Pre-Service Teachers. Relations with Training and Attitudes toward Cultural Diversity
M Álamo, VJ Llorent
International Journal of Educational Psychology, 1-15, 2024
2024
Youtube para difundir el conocimiento compartido en la enseñanza superior
MPG Arenas, C De la Mata Agudo, M Álamo
TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review/Revista …, 2022
2022
Curriculum, género y el papel de los libros de textos en la respuesta efectiva hacia la igualdad
MMÁ Sugrañes, VJL García
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento …, 2020
2020
Objetivos didácticos
VJL García, MMÁ Sugrañes
Planificación e innovación en Educación Primaria: fundamentos para la …, 2019
2019
La evaluación discente
VJL García, MMÁ Sugrañes
Planificación e innovación en Educación Primaria: fundamentos para la …, 2019
2019
La innovación docente
UNC HACIA
2019
La formación inicial del profesorado ante el reto de la orientación educativa: llevando a la práctica la acción tutorial
M Álamo, IMD Sánchez, DF Fernández
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación, 1057-1066, 2019
2019
Inclusión del alumnado con NEAE a través del desarrollo competencial del profesorado: un proyecto de innovación educativa
DF Fernández, M Álamo, I Dios
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación, 569-580, 2019
2019
Las actitudes hacia la diversidad cultural y la identidad en la formación inicial del profesorado
MMÁ Sugrañes
Universidad de Córdoba (ESP), 2018
2018
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文章 1–18