| Student difficulties in socio‐scientific argumentation and decision‐making research findings: Crossing the borders of two research lines O Acar, L Turkmen, A Roychoudhury International Journal of Science Education 32 (9), 1191-1206, 2010 | 227 | 2010 |
| İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç beceri düzeyleri A Hazır, L Türkmen Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 26, 81-96, 2008 | 154 | 2008 |
| Sınıf öğretmenliği 1. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri ve fen bilgisi öğretimine yönelik tutumları L Türkmen Hacettepe üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 23 (23), 2002 | 107 | 2002 |
| İlköğretim 4. sınıf fen bilgisi dersinde sorgulama yöntemi ve etkinliği üzerine bir çalışma HA Gençtürk, L Türkmen Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (1), 277-292, 2007 | 92 | 2007 |
| BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİNDİRİM SİSTEMİ VE BOŞALTIM SİSTEMİ KONULARINI ÖĞRENMELERİ ÜZERİNE ETKİSİ M Pektaş, L Türkmen, K Solak Kastamonu Education Journal 14 (2), 465-472, 2006 | 88 | 2006 |
| Bilimin doğası ve eğitimdeki önemi L Türkmen, M Yalçın Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2001 | 71 | 2001 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının problem çözme becerilerinin araştırılması E Evrekli, D İnel, L Türkmen Pamukkale üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 29 (29), 167-178, 2011 | 67 | 2011 |
| Eğitimin temel kavramları M Kale PEGEM Akademi, 2017 | 65* | 2017 |
| Bilimsel bilginin özellikleri ve fen-teknoloji okuryazarlığı L Türkmen Fen ve teknoloji öğretimi, 33-58, 2006 | 62 | 2006 |
| A Study of Turkish Preservice Science Teachers' Attitudes toward Science and Science Teaching. L Turkmen, R Bonnstetter For full text: http://wwwnarst. org/., 1999 | 54 | 1999 |
| Bilimin doğasına yönelik tamamlayıcı bir ölçme aracı: kelime ilişkilendirme testi A Taşdere, T Özsevgeç, L Türkmen Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi 2 (2), 129-144, 2014 | 53 | 2014 |
| Biyoloji dersine yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi M Koçakoğlu, L Türkmen Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 229-245, 2010 | 51 | 2010 |
| A Comparative Study of Turkish Elementary and Science Education Major Students' Knowledge Levels at the Popular Biotechnological Issues. L Turkmen, ES Darcin International Journal of Environmental and Science Education 2 (4), 125-131, 2007 | 49 | 2007 |
| Kavram haritalamanın ilköğretim öğrencilerinin hareket ve kuvvet kavramlarını anlamalarına etkileri A Candan, L Türkmen, O Çardak Journal of Turkish Science Education 3 (1), 66-75, 2006 | 46 | 2006 |
| SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA ÖĞRENİM GÖREN BİRİNCİ SINIF DÜZEYİNDEN DÖRDÜNCÜ SINIF DÜZEYİNE GELEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BİLİMLERİNE VE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLAR L Türkmen Kastamonu Education Journal 16 (1), 91-106, 2008 | 45 | 2008 |
| Ekolojik konu ve sorunlar L Türkmen Çevre eğitimi, 153-178, 2008 | 39 | 2008 |
| Lise 1 biyoloji dersi alan öğrencilerin canlıların çeşitliliği ve sınıflandırılmasıyla ilgili kavram yanılgılarının belirlenmesi ve kavram haritası yardımıyla değiştirilmesi L Türkmen, O Çardak, M Dıkmenlı Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (1), 155-168, 2005 | 38 | 2005 |
| A study of prospective Turkish science teachers’ knowledge at the popular biotechnological issues ES Darcin, L Türkmen Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 7 (2), 1-13, 2006 | 37 | 2006 |
| Examination of gender differences on cognitive and motivational factors that influence 8th graders’ science achievement in Turkey Ö Acar, L Türkmen, A Bilgin Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 11 (5 …, 2015 | 34 | 2015 |
| İlköğretim öğrencilerinin bitkiler hakkındaki alternatif kavramları L Türkmen, M Dikmenli, O Çardak Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2003 | 32 | 2003 |
Cemil YucelEskişehir Osmangazi Üniversitesi在 ogu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Cemil YucelEskişehir Osmangazi Üniversitesi在 ogu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Tuncay ÖZSEVGEÇFen Bilgisi Eğitimi, Fatih Eğitim Fakültesi, Trabzon Üniversitesi在 trabzon.edu.tr 的电子邮件经过验证