Tendencias didácticas de los docentes de matemáticas y sus concepciones sobre el papel de los medios educativos en el aula JF Leguizamón Romero, OY Patiño Porras, P Suárez Sotomonte Educación matemática 27 (3), 151-174, 2015 | 36 | 2015 |
El juego, un recurso educativo en el aprendizaje de las matemáticas OY Porras Proyecto Medios Educativos, 2015 | 5 | 2015 |
Las narrativas literarias como herramienta en la resolución de problemas matemáticos JA Moreno Laverde, OY Patiño Porras Universidad de Granada, 2022 | | 2022 |
Las narrativas literarias como herramienta en la resolución de problemas matemáticos JAM Laverde, OYP Porras ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 478-488, 2022 | | 2022 |
La importancia de la lectura en el aprendizaje de las matemáticas MOYP Porras, EAO Antolínez Invesarte, 15, 2022 | | 2022 |
Representación de objetos tridimensionale de un espacio en especifico a partir de situaciones didácticas. ÁLC Quevedo, MOYP Porras Esp. MAURICIO FONSECA ÁLVAREZ, 110, 2021 | | 2021 |
Las regletas de Cuisenaire en el desarrollo de la adición y sustracción entre números fraccionarios OY Patiño Porras, SP Velasquez Gonzalez | | 2018 |
Concepciones de los docentes de matemáticas acerca de los medios educativos JF Leguizamón Romero, OY Patiño Porras | | 2015 |
Trends teaching math teachers and their conceptions of the role of educational media in the classroom JF Leguizamón Romero, OY Patiño Porras, P Suárez Sotomonte Educación matemática 27 (3), 151-174, 2015 | | 2015 |
LAS REGLETAS DE CUISENAIRE EN EL DESARROLLO DE LA ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN ENTRE NÚMEROS FRACCIONARIOS SPV Gonzalez, OYP Porras Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional, 2014 | | 2014 |
Avances del proyecto medios educativos en matemáticas LE Pérez Asociación Latinoamericana de Maestros de Matemáticas, 2009 | | 2009 |