BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA PROMOCIÓN DE UN ENVEJECIMIENTO ACTIVO EN PERSONAS MAYORES. REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA N Martínez-Heredia, E Santaella, AM Rodríguez-García Retos, 2021 | 124* | 2021 |
La formación del profesorado en competencia digital: clave para la educación del siglo XXI AM Rodríguez García, N Martínez Heredia, FM Raso Sánchez Universidad de Granada, 2017 | 88 | 2017 |
La pedagogía Freinet como alternativa al método tradicional de la enseñanza de las ciencias E Santaella Rodríguez, N Martínez Heredia Universidad de Granada., 2017 | 76 | 2017 |
Collaborative learning based on harry potter for learning geometric figures in the subject of mathematics AJ Moreno-Guerrero, M Rondon Garcia, N Martinez Heredia, ... Mathematics 8 (3), 369, 2020 | 54 | 2020 |
El trabajo cooperativo como herramienta formativa en los estudiantes universitarios D Garrote Rojas, S Jiménez Fernández, N Martínez Heredia Universidad Autónoma de Madrid, 2019 | 54 | 2019 |
Los ambientes de aprendizaje en Educación física y motivación en las primeras edades N Martínez Heredia, E Santaella Rodríguez, AM Rodríguez García Federación Española de Docentes de Educación Física, 2020 | 43 | 2020 |
Posibles riesgos del uso de las redes sociales en adolescentes NM Heredia, EG García Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 006-010, 2017 | 41 | 2017 |
Personas mayores y TIC: oportunidades para estar conectados E González García, N Martínez-Heredia Revista de Educación Social, 1129-1141, 2017 | 40* | 2017 |
Redes sociales como factor incidente en el área social, personal y académica de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria EG García, NM Heredia Tendencias pedagógicas, 133-146, 2018 | 38 | 2018 |
La competencia digital en la base de Scopus: un estudio de metaanálisis AM Rodríguez-García, NM Heredia REXE-Revista de Estudios y Experiencias en Educación 2 (2), 15-24, 2018 | 34 | 2018 |
Educación intergeneracional: un nuevo reto para la formación del profesorado NM Heredia, AMR García REXE-Revista de Estudios y Experiencias en Educación 17 (33), 113-124, 2018 | 32 | 2018 |
Alfabetización y competencia digital en personas mayores: el caso del aula permanente de formación abierta de la Universidad de Granada (España) N MARTINEZ, AM RODRÍGUEZ-GARCÍA Revista Espacios 39 (10), 2018 | 29 | 2018 |
El texto libre, una herramienta para el aprendizaje creativo E Santaella Rodríguez, N Martínez Heredia Revista complutense de educación, 2018 | 26 | 2018 |
Influencia de la adicción a internet en el bienestar personal de los estudiantes universitarios JM Romero-Rodríguez, N Martínez-Heredia, N Campos, ... Health and Addictions / Salud y Drogas 21 (1), 171-185, 2021 | 24 | 2021 |
Emociones y redes sociales en adolescentes Emotions and social networks in teenagers E García, N Heredia Revista de estudios e investigación en psicología y educación 13 (1), 2017 | 21 | 2017 |
Manual de prácticas clínicas para la atención integral a la salud del adolescente F Cruz, S Pineda, N Martínez, M Aliño La Habana: MINSAP, 1999 | 21 | 1999 |
Importancia de la educación inclusiva y justicia social en época de pandemia A Amaro Agudo, N Martínez-Heredia Revista Internacional de Apoyo a laInclusión, Logopedia, Sociedad y …, 2020 | 20* | 2020 |
Impacto de la producción científica acerca de la educación para muerte: Revisión bibliométrica en Scopus y Web of Science N Martínez Heredia, M Bedmar Moreno Organización de Estados Iberoamericanos, 2019 | 20 | 2019 |
Desafíos para una ciudadanía inclusiva: competencia digital entre adultos mayores y jóvenes A Amaro Agudo, E González García, N Martínez-Heredia Comunicação Mídia e Consumo 17 (48), 11-33, 2020 | 19 | 2020 |
Estudio de los valores en el alumnado que cursa el grado de maestro en educación primaria en las universidades públicas de Andalucía G González-Gijón, N Martínez-Heredia, A Amaro-Agudo, A Soriano-Díaz Formación universitaria 13 (2), 83-92, 2020 | 15 | 2020 |