| Critical thinking and music education O Topoğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 2252-2256, 2014 | 62 | 2014 |
| Musical performance anxiety: Relations between personal features and state anxiety levels of pre-service music teachers O Topoğlu International Online Journal of Educational Sciences 6 (2), 2020 | 32 | 2020 |
| EĞİTİM FAKÜLTESİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIK DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ: ADÜ ÖRNEĞİ* O Topoğlu The Journal of Academic Social Science Studies 35 (summer), 371-383, 2015 | 28* | 2015 |
| MÜZİSYENLERDE SAHNE KORKUSU, SAHNE KORKUSUNUN NEDENLERİ VE SAHNE KORKUSUYLA BAŞ ETMEDE KULLANILABİLECEK STRATEJİLER O TOPOGLU | 23 | 2013 |
| Bireysel çalgı eğitimi dersine yönelik tutum ölçeğinin geliştirilmesi O Topoğlu, E Erden Akademik Bakış Dergisi 31, 1-11, 2012 | 22 | 2012 |
| General health status, music performance anxiety, and coping methods of musicians working in Turkish state symphony orchestras: A cross-sectional study O Topoğlu, D Karagulle Medical Problems of Performing Artists 33 (2), 118-123, 2018 | 21 | 2018 |
| Viyolonsel çalışma sürecinde eşlikli parmak açma çalışmalarının viyolonsel öğrencilerinin entonasyon, özdüzenleme ve derse ilişkin görüşleri üzerindeki etkileri O Topoğlu Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim …, 2010 | 19 | 2010 |
| Yaylı çalgı çalışma sürecinde eşlikli çalışmanın önemi ve viyolonsel için eşlikli parmak açma çalışmaları O Topoğlu PQDT-Global, 2006 | 18 | 2006 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının müzik öğretimine yönelik özyeterlik inançlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi O Topoğlu Journal of Human Sciences 11 (2), 730-743, 2014 | 17 | 2014 |
| EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ. O Topoğlu, EÜ ÖNEY Electronic Turkish Studies 8 (8), 2013 | 12 | 2013 |
| TÜRKİYE'DE BATI MÜZİĞİ EĞİTİMİ VEREN DEVLET KONSERVATUVARLARI VE VAKIF ÜNİVERSİTELERİ MÜZİK BÖLÜMLERİNİN BELİRLENMESİ VE BU KURUMLARDA EĞİTİM VEREN AKADEMİSYENLERİN ÇEŞİTLİ … O Topoğlu, Ü İŞGÖRÜR Electronic Turkish Studies 8 (12), 2013 | 10 | 2013 |
| Çocukların eğitiminde kullanılan müzik öğretim yöntemleri O Topoğlu International Journal of Early Childhood Education Research 1 (2), 29-50, 2012 | 7 | 2012 |
| Farklı düzeylerdeki yaylı çalgı öğrencilerinin kullandıkları özdüzenlemeli öğrenme stratejilerinin incelenmesi O Topoğlu 2nd International Conference on New Trends in Education and Their …, 2011 | 7 | 2011 |
| Viyolonsel Çalışma Sürecinde Eşlikli Çalışmaların Viyolonsel Öğrencilerinin Entonasyon Doğruluğuna Olan Etkileri O Topoğlu Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 1 (1 …, 2010 | 7 | 2010 |
| Music education in preschool period E Erden, S Şeker, O Topoğlu Internatıonal Journal of Early Childhood Educatıon Research 1 (2), 1-12, 2012 | 6 | 2012 |
| Farklı düzeydeki yaylı çalgı öğrencilerinin kullandıkları öz düzenlemeli öğrenme stratejilerinin incelenmesi. 2 O Topoğlu International Conference on New Trends in Education and Their Implications …, 2011 | 5 | 2011 |
| Yaylı çalgı çalma sürecinde eşlikli çalışmanın önemi ve viyolonsel için eşlikli parmak açma çalışmaları O Topoğlu Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilileri …, 2006 | 5 | 2006 |
| EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN ÜNİVERSİTE TERCİH SEBEPLERİNİN İNCELENMESİ (EGE BÖLGESİ ÖRNEĞİ) O TOPOĞLU, EE TOPOĞLU Electronic Turkish Studies 13 (27), 2018 | 4 | 2018 |
| Opinions of pre-service classroom teachers among music education Sınıf öğretmeni adaylarının müzik eğitimine ilişkin görüşleri O Topoğlu Journal of Human Sciences 12 (2), 654-673, 2015 | 4 | 2015 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının müzik eğitimine ilişkin görüşleri O Topoğlu International Journal of Human Sciences 12 (2), 654-673, 2015 | 4 | 2015 |
