| Differentiated learning for students with special needs in inclusive schools M Marlina, E Efrina, G Kusumastuti | 31 | 2019 |
| Differentiated Learning for Students with Special Needs in Inclusive Schools. 382 (Icet), 678–681 M Marlina, E Efrina, G Kusumastuti | 20 | 2019 |
| Model Asesmen Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusif M Marlina, E Efrina, G Kusumastuti Jurnal Orthopedagogik 1 (3), 17-36, 2020 | 16 | 2020 |
| Bermain peran: Sebuah metode pembelajaran untuk mengembangkan keterampilan sosialisasi anak autis M Iswari, E Efrina, K Kasiyati, A Mahdi Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 2 (2), 39-42, 2018 | 16 | 2018 |
| Efektivitas metode maternal reflektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa anak tunarungu M Iswari, E Efrina, K Kasiyati Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 2 (2), 25-28, 2018 | 15 | 2018 |
| Pengembangan Model Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif M Marlina, E Efrina, G Kusumastuti PLB FIP UNP, 2019 | 7 | 2019 |
| Pengembangan Kecakapan Vokasional Melalui Budidaya Jamur Tiram bagi Anak Tunarungu Di Payakumbuh E Efrina Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 12 (2), 90-95, 2012 | 7 | 2012 |
| Mobile Learning as Teaching Aid and Learning Media for Special Teacher of Deaf Students E Efrina, Z Zulmiyetri, G Kusumastuti International Journal of Management and Humanities (IJMH) 4 (11), 28-30, 2020 | 6 | 2020 |
| Bahan Ajar Mata Kuliah Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus E Efrina FIP UNP, 2013 | 6 | 2013 |
| Pengaruh Program Jaws Terhadap Kemampuan Mengetik pada Tunanetra Di PSBN Tuah Sakato Padang MY Safaruddin, E Efrina Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus 2 (3), 2013 | 5 | 2013 |
| (2020). Model Asesmen Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Inklusif M Marlina, E Efrina Jurnal, 1779 | 5 | 1779 |
| Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis di Sekolah Dasar Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi Kota Padang M Iswari, E Efrina, K Kasiyati Pendidikan Luar Biasa FIP UNP, 2018 | 4 | 2018 |
| Optimalisasi Kompetensi Guru Sekolah Luar Biasa Dengan Penerapan Teknik Manual Brewing dalam Penyeduhan Kopi R Muspita, E Efrina, R Fernandes, ABS Putera, A Mahdi ABDI: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat 1 (2), 88-94, 2019 | 3 | 2019 |
| Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Metode Visual, Auditori, Kinestetik, Takstil (VAKT) Pada Anak Disleksia Y Van Donal, E Efrina Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development 2 (1 …, 2019 | 3 | 2019 |
| Developing Social Skills of Autistic Children through Role Play M Iswari, E Efrina, A Mahdi 1st Non Formal Education International Conference (NFEIC 2018), 64-68, 2019 | 3 | 2019 |
| Numbered Head Together untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Anak Diskalkulia di Kelas Inklusif A Mahdi, R Yusuf, E Efrina Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 2 (2), 33-38, 2018 | 3 | 2018 |
| Snake And Ledder Game; Solusi untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Ekspresif Anak Autis WN Yanti, E Efrina Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus 6 (2), 94-99, 2018 | 3 | 2018 |
| Model Bermain Peran dalam Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Autis M Iswar, E Efrina | 3 | 2018 |
| Media Kantong Bilangan dalam Meningkatkan Konsep Nilai Tempat pada Anak Berkesulitan Belajar A Amini, E Efrina Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus 7 (2), 49-54, 2019 | 2 | 2019 |
| Metode Belajar Membaca Tanpa Mengeja (BMTM); Alternatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Dyslexia K Mandala, E Efrina PAKAR Pendidikan 17 (2), 94-104, 2019 | 2 | 2019 |
Marlina, MarlinaDepartment of Special Education, Faculty of Education, Universitas Negeri Padang在 fip.unp.ac.id 的电子邮件经过验证
