| İlköğretim okulu yöneticilerinin, birinci sınıf öğretmenlerinin, ana sınıfı öğretmenlerinin ve okul öncesi eğitim almış birinci sınıf öğrencilerinin okul öncesi eğitimden … D Yalman PQDT-Global, 2007 | 26 | 2007 |
| Teacher Education and Foreign Language Teacher Professionalism in the 21st Century B Tütüniş, D Yalman International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) 7 (3), 1168-1176, 2020 | 13 | 2020 |
| İletişim ve İş birliği D Yalman Eğitimde ve Endüstride 21.Yüzyıl Becerileri, 29-49, 2018 | 7 | 2018 |
| Okul öncesi eğitim programında bulunan eğitim planlarının öğretmenler tarafından değerlendirilmesi D Saygın, DY Polatlar Talim 4 (2), 71-101, 2021 | 5 | 2021 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I-II DERSİNİN UYGULAMA ÖĞRETMENLERİ VE UYGULAMA ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ S KADAKAL, DY POLATLAR Pearson Journal 6 (11), 1-20, 2021 | 4 | 2021 |
| Modern Çocukluğa Bakış: Neil Postman Değerlendirmesi D Yalman Polatlar, Ç Karakaya Akçadağ, HN Sezer, KM Özmen, ... Journal of Sustainable Education Studies (JSES), 314-328, 2022 | 2 | 2022 |
| The Analysis of the Relation between Preschool Teachers' Decision Making and Attachment Styles. DY Polatlar, MÜ Öztabak International Education Studies 14 (9), 1-14, 2021 | 2 | 2021 |
| An Overview of the Administrative Issues in Preschools from Preschool Teachers' Perspectives. MÜ Öztabak, DY Polatlar Journal of Education and Learning 9 (6), 183-195, 2020 | 2 | 2020 |
| Çokkültürlü Erken Çocukluk Eğitiminde Aile Katılımı D Yalman Polatlar International Social Sciences Studies Journal 9 (116), 8778-8788, 2023 | 1* | 2023 |
| Okul öncesi eğitim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma çalışmalarının değerlendirilmesi DY Polatlar, MÜ Öztabak Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 55 …, 2022 | 1 | 2022 |
| The Analysis of Picture Storybooks Aimed at Pre-School Children in Terms of Child Rights Violations. DY Polatlar, MÜ Oztabak Educational Research and Reviews 16 (11), 407-417, 2021 | 1 | 2021 |
| OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BENLİK SAYGILARININ İNCELENMESİ DY POLATLAR, MÜ ÖZTABAK The Journal of Academic Social Science 146 (146), 234-252, 2024 | | 2024 |
| Analysis of Parents’ Opinions and Expectations About Preschool Education D Yalman Polatlar, MÜ Öztabak HAYEF: Journal of Education 21 (1), 81-88, 2024 | | 2024 |
| EXAMINATION OF ILLUSTRATED STORY BOOKS ABOUT INDIVIDUAL DIFFERENCES IN THE PRE-SCHOOL PERIOD RN AYHAN, D YALMAN POLATLAR The Journal of Academic Social Science 141 (141), 244-259, 2023 | | 2023 |
| The Analysis of Illustrated Story Books for Children Aged 3-6 in Terms of Protection Rights DY Polatlar, MÜ Öztabak Türkiye Dil ve Edebiyat Derneği, 2023 | | 2023 |
| 3-6 Yaş Çocuklarına Hitap Eden Dergilerin Temel Fen Kavramları Açısından Analizi K Güney, D Yalman Polatlar Pearson Journal of Social Sciences 8 (23), 75-101, 2023 | | 2023 |
| Through the positive discipline lens: Primary School Teachers' Busy Agenda B Tutunis, D Yalman Polatlar International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) 10 (4), 2629-2640, 2023 | | 2023 |
| The Analysis of Illustrated Story Books for Children Aged 3-6 in Terms of Protection Rights MÜ ÖZTABAK, DY POLATLAR Dil ve Edebiyat Araştırmaları, 346-361, 2023 | | 2023 |
| Yaşayan Değerler Eğitimi Programı (Living Values Educational Program) D Yalman Polatlar, HN Sezer Erken Çocukluk Döneminde Alternatif Eğitim Model ve Yaklaşımları, 137-174, 2022 | | 2022 |
| Oyun Alanları D Yalman Polatlar Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi, 93-112, 2021 | | 2021 |
