| Las voces de los estudiantes y la educación histórica: Oportunidades, tensiones y desafíos en la construcción de narrativas históricas con fragmentos autobiográficos AF Soto Yonhson Sophia Austral, 13-31, 2020 | 9 | 2020 |
| El rol de las narraciones autobiográficas en la comprensión histórica del sujeto y su comunidad A Soto Yonhson, M Jiménez Morales REIDICS. Revista De Investigación En Didáctica De Las Ciencias Sociales, 118-134, 2022 | 7 | 2022 |
| La dictadura civil militar chilena (1973-1990) como una experiencia afectiva en el contexto educativo: potencialidades y desafíos didácticos A Soto Yonhson, MS Jiménez Clío y asociados, 3-3, 2023 | 6 | 2023 |
| Narraciones autobiográficas y pensamiento histórico: una oportunidad para la acción ciudadana A Soto Yonhson Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias …, 2020 | 6* | 2020 |
| Tendiendo puentes didácticos entre las narrativas autobiográficas, el pensamiento histórico disciplinar y los procesos de subjetivación: una propuesta teórica A Soto Yonhson Revista de estudios y experiencias en educación 22 (48), 327-343, 2023 | 4 | 2023 |
| ¿ La experiencia del estudiante como oportunidad u obstáculo didáctico? Análisis de las narrativas orales y escritas de los alumnos en la clase de Historia, Geografía y … A Soto Yonhson Clio & Asociados, 35-48, 2019 | 4* | 2019 |
| La enseñanza de la dictadura en Chile. Antecedentes y posibilidades para pensar el abordaje de Historias difíciles en el aula MS Jiménez, A Soto Yonhson Golpe a la Educación, 213-236, 2023 | 2 | 2023 |
| “¿ Cómo se habrán sentido los niños?” Una aproximación a las preguntas del estudiantado al ser afectado por documentos de la dictadura chilena A Soto Yonhson, M Jiménez, D Mansilla Sophia Austral 29, 2023 | 2* | 2023 |
| Consideraciones del alumnado sobre las acciones de resistencia durante la dictadura chilena desde la dimensión ética del pensamiento histórico A Soto Yonhson, MS Jiménez Perspectivas, 1-28, 2024 | 1 | 2024 |
| Historias difíciles y experiencias afectivas: una aproximación desde los estudiantes chilenos: Difficult histories and affective experiences: an approach from Chilean students A Soto Yonhson, M Jiménez, D Mansilla Educación y Humanismo 26 (46), 2024 | | 2024 |
| Análisis de las acciones ciudadanas del alumnado al estudiar la dictadura civil militar chilena A Soto Yonhson, MS Jiménez REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 48-66, 2024 | | 2024 |
| Dilemas ético-ambientales MS Jiménez, AS Yonhson Dossier para docentes: Modelo Pedagógico Educación Transformadora con la …, 2024 | | 2024 |
| La enseñanza de los pasados difíciles para el desarrollo de la cultura democrática. Análisis de las acciones ciudadanas de los estudiantes en el marco del estudio de la … MS Jiménez, AS Yonhson 33º Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. AUPDCS, 2023 | | 2023 |
| ¿ Cómo abordar las historias difíciles para fortalecer la democracia?: Un modelo didáctico A Soto-Yonhson, MS Jiménez Nuevas Dimensiones, 56-83, 2023 | | 2023 |
| Una Aproximación ética-ciudadana a los archivos de la dictadura chilena. La propuesta didáctica de la aplicación web Viaje por las Voces de la Dictadura (1973-1990) MS Jiménez, AS Yonhson Iº Congreso Internacional sobre Educación en Memoria Histórica y Democrática., 2022 | | 2022 |
| La elaboración de panfletos políticos como una introducción al trabajo de fuentes dentro del mundo escolar AFS Yonhson Clío: History and History Teaching., 10, 2016 | | 2016 |
| Ser culto es el único modo de ser libre: la politización de los pensionados del Servicio de Seguro Social (1957-1964) A Soto Yonhson Universidad Alberto Hurtado, 0 | | |
