Valoración del nivel de desarrollo simbólico en la edad preescolar MR Bonilla Sánchez, Y Solovieva, NR Jiménez Barreto CES psicología 5 (2), 56-69, 2012 | 81 | 2012 |
Aproximación histórico-cultural: fundamentos teórico-metodológicos L Quintanar, Y Solovieva, GE Lázaro, MR Bonilla Eslava-Cobos J, Mejía L, Quintanar L, Solovieva Y. Los trastornos de …, 2008 | 81 | 2008 |
Características neuropsicológicas de niños preescolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad L Quintanar Rojas, R Gómez Moya, Y Solovieva, MR Bonilla Sánchez Revista CES psicología 4 (1), 16-31, 2011 | 60 | 2011 |
Análisis de las funciones ejecutivas en niños con déficit de atención MRB Sánchez, LQ Rojas, YV Soloviova Revista española de neuropsicología 5 (2), 163-176, 2003 | 56 | 2003 |
Aproximación histórico-cultural: Intervención en los trastornos del aprendizaje Y Solovieva, M Bonilla, L Quintanar J. Eslava-Cobos, L. Mejía, L. Quintanar-Rojas y Y. Solovieva, Los trastornos …, 2008 | 46 | 2008 |
La función reguladora del lenguaje en niños con déficit de atención. L Quintanar Rojas, AL Hernández Cinto, MR Bonilla Sánchez, ... Revista Latina de pensamiento y lenguaje, 2001 | 38 | 2001 |
Efectos del juego de roles con elementos simbólicos en el desarrollo neuropsicológico de niños preescolares MR Bonilla-Sánchez, Y Solovieva, I Méndez-Balbuena, I Díaz-Ramírez Revista de la Facultad de Medicina 67 (2), 299-306, 2019 | 35 | 2019 |
Dificultades en el proceso lectoescritor L Quintanar, Y Solovieva, E Lázaro, M Bonilla, L Mejía, J Eslava, E Flores Laguna de Duero (Valladolid): Editorial de la Infancia, 2008 | 33 | 2008 |
Análisis neuropsicológico de los problemas de aprendizaje en adolescentes Y Solovieva, R Bonilla, L Quintanar, MDR Bonilla, L Quintanar Revista de Ciencias Clínicas 7 (2), 55-63, 2006 | 31 | 2006 |
Evidencias de la formación de la función simbólica a través de la actividad de juego de roles sociales MRB Sánchez, YV Soloviova Cuadernos hispanoamericanos de psicología 16 (1), 29-40, 2016 | 30 | 2016 |
Formación de la función simbólica en preescolares a través de las actividades de juego R Bonilla-Sánchez Tesis doctoral, Doctorado Interinstitucional en Educación. Puebla, México …, 2013 | 30 | 2013 |
Los trastornos del aprendizaje: Perspectivas neuropsicológicas L Quintanar, Y Solovieva, J Azcoaga, E Peña, M Bonilla, G Yáñez, ... Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2008 | 28 | 2008 |
Rehabilitación neuropsicológica en un caso de afasia semántica FR Vargas, Y Solovieva, MRB Sánchez, HJP González, LQ Rojas Revista Neuropsicología Latinoamericana 3 (2), 39-49, 2011 | 27 | 2011 |
Corrección neuropsicológica en las dificultades de la expresión y la comprensión del lenguaje JB Juárez Barrera, MR Bonilla Sánchez Pensamiento Psicológico 12 (2), 113-127, 2014 | 24 | 2014 |
Intervención neuropsicológica en adolescente con problemas de aprendizaje. Análisis de caso MSM Agundis, MRB Sánchez Neuropsicologia Latinoamericana, 2013 | 22 | 2013 |
Corrección neuropsicológica de alteraciones en el análisis y síntesis visoespacial y su repercusión en el aprendizaje escolar: un análisis de caso R Avilés-Reyes, MDR Bonilla-Sánchez Cuadernos hispanoamericanos de psicología 17 (1), 65-76, 2017 | 20 | 2017 |
Corrección neuropsicológica: una alternativa para el tratamiento de niños con trastorno por déficit de atención LQ Rojas, MRB Sánchez, YV Soloviova Revista española de neuropsicología 6 (3), 171-185, 2004 | 14 | 2004 |
Los problemas de lenguaje, atención y memoria y sus repercusiones en la lectoescritura M Bonilla Quintanar L, Solovieva Y, Lázaro E, Bonilla R, Mejía L, Eslava J et al …, 2009 | 13 | 2009 |
Aproximación histórico-cultural: Intervención en los trastornos del aprendizaje L Quintanar, Y Solovieva, MR Bonilla, E Lázaro Los trastornos del aprendizaje: perspectivas neuropsicológicas. Bogotá …, 2008 | 13 | 2008 |
Los trastornos del aprendizaje: Aproximación histórico-cultural L Quintanar, Y Solovieva, E Lázaro, M Bonilla Eslava-Cobos, J. et al. Los trastornos del aprendizaje: perspectivas …, 2008 | 12 | 2008 |