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Leonardo Avendaño Rondón
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La imaginación empática como propuesta didáctica para prevenir las situaciones de violencia escolar entre los estudiantes de grado quinto de las instituciones educativas …
L Avendaño Rondón, LF Pérez Agudelo, C Ruedas Rodríguez
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2020
12020
Tratado de Ciencia Abierta: una crítica a los costos por publicación y visualización en la academia.
LA Rondón
Discimus. Revista Digital de Educación 3 (1), 4-8, 2024
2024
De la pregunta a las preguntas: la escuela y sus para qué
LA Rondon
Discimus. Revista Digital de Educación 2 (2), 3-5, 2023
2023
III Simposio Internacional sobre Investigación en la enseñanza de las ciencias
S Arroyave Espinosa, ML Hinestroza Palomino, CA Villalba Baza, ...
Fondo Editorial-Universidad de Córdoba, 2023
2023
LA VERDAD EN EL AULA. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA
LA Rondón
Revista Digital de Educación Discimus 3 (1), 18-30, 2023
2023
2do Workshop Internacional de Investigación formativa en ciencias para afrontar tiempos de cambio
L Avendaño Rondón, JE Parada Restrepo, LC Pineda Hernández, ...
Fondo Editorial-Universidad de Córdoba, 2022
2022
El rol del maestro como investigador
LA Rondón
Discimus. Revista Digital de Educación 1 (1), 3-5, 2022
2022
Observaciones del seminario de legislación educativa frente a la resolución 021795 de 2020
LA Rondón
PPDQ Boletín, 2021
2021
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