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Mariano Rodríguez Malebrán (ORCID: 0000-0003-4116-4274)
Mariano Rodríguez Malebrán (ORCID: 0000-0003-4116-4274)
Departamento de Enseñanza de la Ciencia y Tecnología, FCEFyN, UNC, CONICET
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Woody leguminous trees: New uses for sustainable development of drylands
D Castro, J Urzúa, M Rodriguez-Malebran, C Inostroza-Blancheteau, ...
Journal of Sustainable Forestry 36 (8), 764-786, 2017
172017
Evaluación del videojuego educativo “Aphids Attack” a través de modelos log-lineales para la enseñanza de las interacciones ecológicas en el nivel primario
M Rodríguez-Malebrán, M Manzanilla-Castellanos, E Peña-Angulo, ...
Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación 59, 201-224, 2020
102020
Actitudes de los Profesores de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales hacia la Enseñanza de Competencias de Consulta en Línea y sus Factores de Fondo en el Uso del Internet
MER Malebrán, MR Quintanilla-Gatica, MA Manzanilla
Ciência & Educação (Bauru) 27, e21008, 2021
82021
Autoeficacia y emociones del estudiantado de ciencias en la enseñanza básica durante la investigación en línea. Un estudio exploratorio en Chile
C Joglar, MRQ Gatica, MER Malabrán, BMS Aqueveque
Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 135-152, 2023
22023
Diseño y evaluación de “Micro-Hoek”: un microscopio a bajo costo con teléfonos móviles para la educación básica
M Rodríguez-Malebrán, EM Maldonado, M Occelli, Y Ariza
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 19 (2), 220201 …, 2022
22022
Secuencia didáctica para la enseñanza del modelo célula en estudiantes de octavo básico (Chile)
M Rodríguez-Malebrán, M Occelli
Memorias de las Jornadas Nacionales y Congreso Internacional en Enseñanza de …, 2021
12021
Modelización del fenómeno de circulación sanguínea: una secuencia didáctica desde una aproximación histórica de la ciencia y el uso de representaciones tridimensionales
M Rodríguez-Malebrán, M Occelli, Y Ariza
VII Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología …, 2020
12020
Efecto de dos tasas de riego y apoyo de sombra sobre la tasa de supervivencia y crecimiento de un arbusto nativo En Peligro de la Región de Coquimbo
M Vargas, M Rodriguez-Malebrán, C Navarrete, C Ibáñez
Idesia (Arica) 35 (4), 57-66, 2017
12017
Convergence of Digital Technologies in Science Teaching at School
Á García-Martínez, M Struchiner, M Quintanilla, S Abella, L Abella-Peña, ...
Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for …, 2024
2024
Revisión sistemática de estudios en Educación STEM
M Rodríguez-Malebrán
IX Jornadas de Investigación Educativa y VIII Jornadas de Práctica de la …, 2023
2023
La enseñanza interdisciplinar: Conceptualizaciones y experiencias
Z Cuéllar López, F De Andrade Leita, M Rodríguez-Malebrán
VI Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencia, 2023
2023
Experiencias interdisciplinarias en Chile y Colombia: aplicación de proyectos STEAM e investigación escolar en la formación docente.
M Rodríguez-Malebrán, S Abella
VI Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2023
2023
Sistemas del cuerpo humano: educación STEAM mediante el uso de la realidad aumentada con estudiantes de secundaria en Colombia y Chile
S Abella, M Rodríguez-Malebrán
VI Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias, 2023
2023
Análisis de libros de texto de ciencias naturales en Chile para la enseñanza de célula
M Rodríguez-Malebrán, M Occelli
7° EDUCiNa, Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y …, 2023
2023
Caracterización de aplicaciones móviles para la enseñanza y el aprendizaje de la biología celular
M Rodríguez-Malebrán, M Occelli
7° EDUCiNa, Encuentro de Investigación en Educación en Ciencias Naturales y …, 2023
2023
Manual de apoyo docente: Aplicabilidad de metodologías activas para reforzar habilidades para el siglo XXI en el aula
M Rodríguez-Malebrán, S Tacuma, C Contreras, P Cortés
Universidad de La Serena 1, 70, 2023
2023
Appbook: Recursos tecnológicos como material de apoyo docente
M Rodríguez-Malebrán, S Abella, M Occelli
Universidad de La Serena 1, 55, 2023
2023
Enseñar ciencias mediante prácticas STEM y el uso de Micro-Hoek
MR Malebrán, EM Maldonado, RO Barahona
Bio-grafía, 2021
2021
The Attitudes of Teachers of Natural and Social Sciences towards Teaching Online Inquiry Competencies and their Underlying Factors in the Use of the Internet
MER Malebrán, MR Quintanilla-Gatica, MA Manzanilla
Ciência & Educação 27, 2021
2021
Construcción de un modelo de microscopio a bajo costo para la captura de imágenes microscópicas y la enseñanza de la biología en nivel primario.
MMR Malebrán
Universidad de Buenos Aires, 2019
2019
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文章 1–20