| Okulda değer eğitimi ve hikâyeler H Kasapoğlu Milli Eğitim Dergisi 43 (198), 97-109, 2013 | 144 | 2013 |
| Implementing the recent curricular changes to English language instruction in Turkey: Opinions and concerns of elementary school administrators S Çelik, H Kasapoglu South African Journal of Education 34 (2), 2014 | 57 | 2014 |
| Öğretmen adaylarının Türk eğitim sistemine ilişkin algılarının metaforlar yoluyla analizi H Kasapoğlu Kuram ve Uygulamada Egitim Yönetimi Dergisi 22 (1), 59-80, 2016 | 34 | 2016 |
| Yönetici ve Öğretmen Görüşlerine Göre Yönetsel Etkililik Açısından Okul Yöneticilerinin Kendilerini Geliştirme Düzeyinin Değerlendirilmesi (Yayımlanmamış doktora tezi). Gazi … H Kasapoğlu Hülya Kasapoğlu, 2009 | 26 | 2009 |
| Etkili bir yaratıcı drama liderinin sahip olması gereken özellikler: Katılımcı görüşlerinin nitel analizi H Kasapoğlu Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 34 (1), 106-122, 2019 | 13 | 2019 |
| Students opinions about the effect of value-themed short stories used in education H Kasapoglu Educational Research and Reviews 10 (13), 1781-1788, 2015 | 12 | 2015 |
| Teachers' Views on Teacher Leadership: A Qualitative Analysis. H Kasapoglu, B Karaca International Journal of Progressive Education 17 (6), 66-82, 2021 | 11 | 2021 |
| An Examination of The Views of Students on Using Creative Drama in Developing Emotional Intelligence Skills H KASAPOĞLU, S GÜNEYSU Kastamonu Education Journal 25 (3), 1039, 2017 | 9* | 2017 |
| Status of teaching profession from the perspective of the teachers H Kasapoglu Eurasian Journal of Educational Research 20 (87), 119-136, 2020 | 8 | 2020 |
| OKUL YÖNETİCİLERİNİN ATANMA USULÜNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ ŞEN Emin, HK Tankutay Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 8 (2), 297-312, 2021 | 7 | 2021 |
| Üniversite yöneticilerinin yenilikçilik ve risk alma davranışlarına ilişkin yönetici ve öğretim elemanlarının görüşleri H Kasapoğlu Yükseköğretim Dergisi 8 (1), 45-54, 2018 | 7 | 2018 |
| Analysis of teacher candidates perception’s of Turkish national education system through metaphors H Kasapoğlu Educational Administration: Theory and Practice 22 (1), 59-80, 2016 | 6 | 2016 |
| Efficient teacher behavior in classroom management according to the views of primary school students H Kasapoglu The Anthropologist 22 (2), 424-434, 2015 | 6 | 2015 |
| Üniversitelerde bölüm başkanlığı yapan öğretim elemanlarının yönetsel etkililik düzeyleri H Kasapoğlu Yükseköğretim Dergisi 3 (2), 90-96, 2013 | 6 | 2013 |
| İlköğretim okulu öğretmenlerinin okullarında insan haklarına uygun davranma düzeyleri konusunda öğretmen ve öğrenci görüşleri H Kasapoğlu Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Hacettepe Üniversitesi/Sosyal Bilimler …, 2001 | 6 | 2001 |
| Öğretmenlerin Yaşadıkları Etik İkilem Durumlarının ve Bu Durumlara İlişkin Çözüm Yollarının Değerlendirilmesi D YÜCEL, KT Hülya Milli Eğitim Dergisi 52 (237), 409-436, 2023 | 3 | 2023 |
| EVALUATION OF SELF-IMPROVEMENT LEVEL OF SCHOOL MANAGERS IN TERMS OF MANAGERIAL EFFECTIVENESS ACCORDING TO POINT VIEW OF MANAGERS AND TEACHERS (yayınlanmamış doktora tezi) H Kasapoğlu Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 2 | 2009 |
| Eğitim Ortamlarında Sosyal Adaletin Geliştirilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri HK TANKUTAY Anadolu University Journal of Education Faculty 8 (1), 399-420, 2024 | 1 | 2024 |
| OKUL YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİCİ ATAMA SİSTEMİNE İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA ANALİZİ HK TANKUTAY Trakya Eğitim Dergisi 12 (3), 1251-1266, 2022 | 1* | 2022 |
| Investigation of Teachers' Perceptions on Self-Leadership Behaviors and Self-Development Level= Ögretmenlerin Kendi Liderlik Davranislarina Iliskin Algilarinin ve Kendilerini … H Kasapoglu Educational Administration: Theory & Practice 26 (2), 261-302, 2020 | 1 | 2020 |
