Ikinci Sinif Ingilizce Dersi Ve Programina Ilişkin Öğretmen Görüşlerinin Incelenmesi C Küçüktepe, SE KÜÇÜKTEPE, Y Baykin HAYEF Journal of Education 11 (2), 55-78, 2014 | 81* | 2014 |
ÖĞRETMENLERİN" YAPILANDIRMACI ÖĞRETMEN" KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARINA YÖNELİK METAFOR ÇALIŞMASI ÖRNEĞİ SE Küçüktepe, E Gürültü Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 282-305, 2014 | 55 | 2014 |
College students' cheating behaviors SE Küçüktepe Social Behavior and Personality: an international journal 42 (1), 101S-111S, 2014 | 44 | 2014 |
TARIH ÖGRETMENI ADAYLARININ KOPYA ÇEKME EGILIMLERININ ÇESITLI DEGISKENLER AÇISINDAN INCELENMESI SE Küçüktepe, C Küçüktepe Hasan Ali Yücel Egitim Fakültesi Dergisi 9 (1), 115, 2012 | 36 | 2012 |
A Study on Emotional Literacy Scale Development. M Akbag, SE Küçüktepe, EE Özmercan Journal of Education and Training Studies 4 (5), 85-91, 2016 | 28 | 2016 |
Evaluation of tendency towards academic dishonesty levels of psychological counseling and guidance undergraduate students SE Küçüktepe Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 2722-2727, 2011 | 24 | 2011 |
İlköğretim öğretmenlerinin öz-oluşum türleriyle, mesleki etkililik algıları ve tercih ettikleri öğretme stilleri arasındaki ilişki [The relationships among kinds of self … S Eminoğlu Küçüktepe Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2007 | 22 | 2007 |
An Investigation Regarding the Preservice Teachers' Emotional Literacy Levels and Self-Efficacy Beliefs. SE Küçüktepe, M Akbag, EE Özmercan Journal of Education and Learning 6 (4), 267-275, 2017 | 14 | 2017 |
A study on preservice English teachers’ self-efficacy perceptions and tendency towards academic dishonesty SE Küçüktepe Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 4985-4990, 2010 | 13 | 2010 |
Üniversite öğrencilerinin kopya çekme davranışlarının öğrenci görüşlerine göre incelenmesi Ç Küçüktepe, SE Küçüktepe Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 3 (3), 263-270, 2014 | 10 | 2014 |
İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ ETKİLİLİK ALGILARININ İNCELENMESİ. S EMİNOĞLU KÜÇÜKTEPE, M ERDEN Electronic Turkish Studies 12 (28), 2017 | 7 | 2017 |
Sekizinci Sınıf 2018 İngilizce Dersi Öğretim Programının CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi: İstanbul Örneği E Kerimoğlu PQDT-Global, 2021 | 6 | 2021 |
Evaluation of the Intensive English language teaching program for the 5th grade according to teachers' views S Eminoğlu Küçüktepe, E Kerimoğlu International Journal of Progressive Education 17 (5), 2021 | 5 | 2021 |
Öz-oluşum türleriyle, mesleki etkililik algıları ve tercih ettikleri öğretme stilleri arasındaki ilişki SE Küçüktepe Doktora Tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2007 | 5 | 2007 |
Gender Effects on Curriculum Elements Based on Mathematics and Science and Technology Teachers' Opinions: A Meta-Analysis for Turkish Studies. SE Küçüktepe, N Yildiz Journal of Education and Training Studies 4 (5), 196-204, 2016 | 3 | 2016 |
University Students' Perception of COVID-19: A Metaphor Analysis E Eminoğlu Özmercan, S Eminoğlu Küçüktepe, C Küçüktepe International Journal of Educational Studies and Policy (IJESP) 1 (1), 36-54, 2020 | 2* | 2020 |
An Investigation of Teachers’ Views on the Application of Fatih Project in English Classes S Küçüktepe, EY Baykın Journal of Research in Education and Teaching 4, 2014 | 2 | 2014 |
An Investigation on English Speaking Anxiety among EFL Vocational and Technical High School Students C Karakaya, SE Küçüktepe International Journal of Languages' Education and Teaching 11 (1), 81-94, 2023 | 1 | 2023 |
Ortaokul öğrencilerinin eleştirel düşünme becerisi üzerine bir meta-analiz çalışması EA Sezer, SE Küçüktepe, N YILDIZ Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-42, 2022 | 1 | 2022 |
Öğrenme-öğretme yöntem ve teknikleri SE Küçüktepe Pegem Atıf İndeksi, 153-170, 2016 | 1 | 2016 |