Arts Governance: From Ambivalence to Ambiguity. B Jamin, A Gombault International Journal of Arts Management 24 (1), 2021 | 1 | 2021 |
Les ambivalences stratégiques d'un projet culturel pris entre logique locale et logique internationale: le cas du Louvre-Lens B Jamin, JF Chanlat HAL Post-Print, 2021 | 1 | 2021 |
Enseigner le management avec la ludopédagogie: un levier pour favoriser l'inclusion des étudiants et renforcer leur inclusivité A Zaoual, B Jamin 33ème conférence de l’AIMS: Réassembler le (s) monde (s), Réincarner le …, 2024 | | 2024 |
De l’Art de la guerre à l’Art d’enseigner le management B Jamin HAL Post-Print, 2024 | | 2024 |
Cultiver la subjectivité et l’intersubjectivité dans l’enseignement du management B Jamin, A Zaoual XXXIIème conférence de l’Association Internationale de Management Stratégique, 2023 | | 2023 |
From ambivalence to authentic leadership, there is only one brick! Pedagogical potential and challenges of the LEGO® SERIOUS PLAY® method for management education [De l … B Jamin, A Zaoual HAL Post-Print, 2022 | | 2022 |
De l’ambivalence à l’authenticité, il n’y a qu’une brique! Potentiel et enjeux pédagogiques de la méthode LEGO® SERIOUS PLAY® pour l’enseignement du management B Jamin, AR Zaoual Finance Contrôle Stratégie, 2022 | | 2022 |
Construire des contextes d’apprentissage plus inclusifs à l’Université grâce à la ludopédagogie A Zaoual, B Jamin Cinquièmes journées de pratique et de recherche du groupe thématique MACCA …, 2022 | | 2022 |
La recherche de l'équilibre du Yin-Yang comme nouveau cadre d'interprétation de la gestion occidentale des tensions dans les organisations: une recherche exploratoire JF Chanlat, B Jamin 12eme conference annuelle Atlas-AFMI, 2022 | | 2022 |
Enseigner le management autrement à l’Université et éveiller le leadership authentique des étudiants avec la méthode LEGO® SERIOUS PLAY® B Jamin, AR Zaoual HAL Post-Print, 2021 | | 2021 |
Learning to be inclusive by playing. Lessons from LEGO® SERIOUS PLAY® workshops in higher education A Zaoual, B Jamin 37th EGOS Colloquium, 2021 | | 2021 |
Relation «Université d’Artois–Territoire»: quelle (s) contribution (s) à l’évolution de l’identité d’une Université? B Jamin HAL Post-Print, 2021 | | 2021 |
L’ambivalence, un choix stratégique porteur de risque et/ou de résilience? Le cas du musée du Louvre-Lens B Jamin XXIXe Conférence de l’AIMS, 2020 | | 2020 |
L’ambivalence, un choix stratégique créateur de sens?: le cas du Louvre-Lens| Theses. fr B Jamin Artois, 2019 | | 2019 |