Un estudio sobre las representaciones del profesorado de Educación Primaria acerca de la enseñanza bilingüe G Travé González Revista de educación, 2013 | 68 | 2013 |
La educación nutricional a partir del trabajo por proyectos en Educación Primaria AG Rodríguez, GHT González, FMG Padilla Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, 171-186, 2020 | 24 | 2020 |
How teachers design and implement instructional materials to improve classroom practice G Travé González, FJ Pozuelos Estrada Intangible Capital 13 (5), 967-1043, 2017 | 14 | 2017 |
Hábitos de alimentación, actividad física y horas de sueño en escolares: un estudio diagnóstico en Educación Primaria AG Rodríguez, GHT González, FMG Padilla Educatio Siglo XXI 36 (3 Nov-Feb1), 443-464, 2018 | 10 | 2018 |
La mejora de los hábitos de desayuno y merienda escolar a través de una doble intervención escuela-familia AG Rodríguez, GHT González, FG Padilla Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), 2019 | 8 | 2019 |
El trabajo por proyectos como alternativa metodológica para la integración lingüística y curricular. Estudio de un caso en un centro bilingüe FJ Pozuelos Estrada, G Travé González, T González | 7 | 2018 |
La enseñanza bilingüe en Andalucía. Un estudio a partir de las voces de los docentes GT González Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), 2016 | 7 | 2016 |
Teachers´ Notions about the Curricular Elements Presented in Textbooks and Teaching Materials GT González, AS Rosales, GHT González REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research 12 (1), 4, 2022 | 6 | 2022 |
La enseñanza bilingüe según el profesorado de primaria: características, facilitadores y dificultades GHT González, AS Rosales Investigación en la escuela, 73-86, 2014 | 6 | 2014 |
El programa de enseñanza bilingüe en Andalucía según los auxiliares de conversación GHT González, AS Rosales, IP Vinluan Revista de Investigación Educativa 41 (1), 69-85, 2023 | 3 | 2023 |
Innovación e investigación sobre el currículum de enfermería comunitaria: Revisión de la literatura FM García-Padilla, E Sosa-Cordobés, GH Travé-González, ... Educación Médica 20 (2), 105-117, 2019 | 3 | 2019 |
Una experiencia de vida saludable en Primaria GHT González, AG Rodríguez, MJÁ Torres Cuadernos de pedagogía, 64-66, 2013 | 3 | 2013 |
Concepciones del profesorado durante un proceso formativo en torno al trabajo por proyectos: estudio de un caso en Educación Primaria JR Mora Márquez, G Travé González Investigación en la Escuela, 2021 | 2 | 2021 |
Eating habits, physical activity and hours of sleep in school children: A diagnostic study in Primary Education A Gonzalez Rodriguez, GH Trave Gonzalez, FM Garcia Padilla EDUCATIO SIGLO XXI 36 (3), 443-463, 2018 | 2 | 2018 |
Investiguem el món del treball: una proposta d'investigació escolar en Ensenyament Primari GT González, GHT González Perspectiva escolar, 12-18, 2015 | 2 | 2015 |
Towards the improvement of bilingual education in Andalusia: The Language Assistant perspective GHT González, IP Vinluan, AS Rosales Revista Fuentes 25 (2), 165-182, 2023 | 1 | 2023 |
Un acercamiento a las concepciones y prácticas alimentarias de familias de escolares A González-Rodríguez, G Trave-Gonzalez, FM García-Padilla, ... Revista de Educación de la Universidad de Granada 28, 53-69, 2021 | 1 | 2021 |
Trabajo por proyectos, formación del profesorado y mejora de la alimentación: Una triada necesaria GHT González, JRM Márquez, MVA Díaz Aula de innovación educativa, 39-44, 2021 | 1 | 2021 |
La autoformación en torno al trabajo por proyectos: análisis de experiencias e impacto en la práctica GHT González Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la …, 2024 | | 2024 |
Un estudio de caso en torno al diseño y desarrollo de un proyecto de trabajo bilingüe e intercultural transfronterizo GHT González, JR MORA-MÁRQUEZ Juan C. Figuereo Benítez, 2, 2023 | | 2023 |