| College Students’ Views on the Pandemic Distance Education: A Focus Group Discussion ST AKYILDIZ IJTES 4 (4), 322, 2020 | 157* | 2020 |
| An Overview of Qualitative Research and Focus Group Discussion S Tümen Akyıldız, KH Ahmed International Journal of Academic Research in Education, 2021 | 100 | 2021 |
| Do 21st Century Teachers Know about Heutagogy or Do They Still Adhere to Traditional Pedagogy and Andragogy?. ST Akyildiz International Journal of Progressive Education 15 (6), 151-169, 2019 | 97 | 2019 |
| Thinking outside the box: Turkish EFL teachers’ perceptions of creativity ST Akyıldız, V Çelik Thinking Skills and Creativity 36, 100649, 2020 | 74 | 2020 |
| Pandemi döneminde yapılan uzaktan eğitim çalışmalarıyla ilgili İngilizce öğretmenlerinin görüşleri (bir odak grup tartışması) ST AKYILDIZ R u m e l i D E D i l v e E d e b i y a t A r a ş t ı r m a l a r ı D e r g …, 2020 | 59 | 2020 |
| The Impact of Covid-19 Pandemic on EFL Classes through the Lenses of Secondary Learners S Tümen Akyıldız, V Çelik, KH Ahmed Shanlax International Journal of Education 9 (4), 389-406, 2021 | 30 | 2021 |
| Using WhatsApp to support EFL reading comprehension skills with Turkish early secondary learners S Tümen Akyıldız, V Çelik The Language Learning Journal 50 (5), 650-666, 2022 | 21 | 2022 |
| Covid 19 Sürecinde Uygulanan Çevrimiçi Derslerde Üniversite Öğrencilerinin Öz-Düzenlemeli Öğrenme Düzeyinin İncelenmesi ST Akyıldız EĞITIM SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLERİNE MULTİDİSİPLİNER BAKIŞ, 134-156, 2020 | 15* | 2020 |
| The cognitive coaching-supported reflective teaching approach in English Language teaching: Academic and permanence success. ST Akyildiz, Ç Semerci Educational Research and Reviews 11 (20), 1956-1963, 2016 | 14 | 2016 |
| Examining Prospective Teachers’ Metacognitive Learning Strategies and Self-Regulated Online Learning Levels During Covid-19 Pandemic S Tümen Akyıldız, V Donmuş Kaya International Journal of Contemporary Educational Research 8 (4), 144-157, 2021 | 11 | 2021 |
| Thinking outside the box: Turkish EFL teachers’ perceptions of creativity. Thinking Skills and Creativity, 36, 100649 ST Akyıldız, V Çelik | 10 | 2020 |
| Bilişsel koçluk destekli yansıtıcı öğretim yaklaşımının öğrencilerin yansıtıcı düşünme düzeylerine etkisi ST Akyıldız, Ç Semerci Electronic Turkish Studies 12 (4), 507-530, 2017 | 9 | 2017 |
| Bilişsel koçluk destekli yansıtıcı öğretim yaklaşımının ingilizce öğretiminde öğrencilerin akademik başarısına, kalıcılığa, yansıtıcı düşünme ve üstbiliş becerilerine etkisi S Tümen Akyildiz Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 8 | 2015 |
| Intercultural Communicative Competence: Why Is It Significant and How Can It Be Enhanced in EFL Settings? S Tümen Akyıldız, V Çelik, KH Ahmed Journal of Education for Life 35 (2), 793-803, 2021 | 6* | 2021 |
| Bilişsel koçluk destekli yansıtıcı öğretim yaklaşımının İngilizce öğretiminde öğrencilerin akademik başarısına, kalıcılığa, yansıtıcı düşünme ve üstbiliş becerilerine etkisi ST Akyıldız Yayınlanmamış Doktora Tezi. Fırat Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2015 | 5 | 2015 |
| A study on the development of intercultural effectiveness: intercultural perspective and academic achievement of EFL learners ST Akyıldız Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 29 (2), 123-147, 2019 | 4 | 2019 |
| Hazırlık sınıflarındaki İngilizce öğretimine Ganalı öğretmen adaylarının bakışı (Fırat Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Örneği) ST Akyildiz, E Tayşi Journal of Faculty of Education 6 (3), 967-983, 2017 | 4 | 2017 |
| Determining the role of digital literacy in EFL teaching concerning the views of Turkish EFL teachers STA K. H. Ahmed RumeliDE Journal of Language and Literature Studies 29 (August), 966-986, 2022 | 3 | 2022 |
| CREATIVITY IN EFL CLASSES: EXAMINING TURKISH SECONDARY SCHOOL TEACHERS’ ATTITUDES AND THOUGHTS V Çelik, S Tümen Akyıldız International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) 8 (3), 2007-2027, 2021 | 3 | 2021 |
| Ingilizce Öğretiminde Görsel Materyal Kullanimina Ilişkin Öğretmen Görüşleri ST AKYILDIZ Eğitim Bilimleri Araştırmaları II, 301-316, 2019 | 3 | 2019 |
VİLDAN ÇELİKTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi在 gop.edu.tr 的电子邮件经过验证
VİLDAN ÇELİKTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi在 gop.edu.tr 的电子邮件经过验证
Kwestan Hussein AhmedMinistry of education在 firat.edu.tr 的电子邮件经过验证
Çetin SEMERCİBartin University, Turkey在 bartin.edu.tr 的电子邮件经过验证
Eda Tayşıinstructor在 firat.edu.tr 的电子邮件经过验证