Matematik dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarı ve tutumlarına etkisi AŞ Özdemir, M Tabuk Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 2004 | 45 | 2004 |
İlköğretim 7. sınıflarda “çember, daire ve silindir” konusunun öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin başarIya etkisi M Tabuk Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2003 | 37 | 2003 |
Proje tabanlı öğrenmede çoklu zekâ yaklaşımının matematik öğrenme başarısına etkisi M Tabuk Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009 | 23 | 2009 |
Matematiğe İlişkin Tutum ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki Üzerine Bir Meta-analiz Çalışması M Tabuk Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 49 …, 2019 | 22 | 2019 |
The Effects of Multiple Intelligence Approach in Project Based Learning on Mathematics Achievement M Tabuk, AŞ Özdemir International Online Journal of Educational Sciences 1 (1), 177-195, 2009 | 19 | 2009 |
Lisansüstü tezlerde bilgisayar destekli matematik öğretimi uygulamaları: Meta-sentez çalışması M Tabuk Journal of Theoretical Educational Science 12 (2), 656-677, 2019 | 18 | 2019 |
Türkiye'deki bilgisayar destekli matematik öğretimi araştırmaları: Yüksek lisans ve doktora tezlerinin içerik analizi M TABUK, AA AYDOĞDU, A KALYONCU, Dİ ERTEN, K ARSLAN, ... Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi 12 (25), 16-38, 2018 | 18 | 2018 |
Examining the Mathematical Skills in Preschool Children in Terms of Some Variables (Okulöncesi Dönem Çocuklarının Matematik Becerilerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi) M Tabuk, M İnan, M Tabuk Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 20 (1), 184-201, 2018 | 17* | 2018 |
Başarı duygusu ölçeği-ilkokul’un Türkçe’ye uyarlama çalışması G Hacıömeroğlu, S Bilgen, M Tabuk Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 38 …, 2013 | 16 | 2013 |
Çanakkale 112 acil sağlık hizmetleri istasyonlarında görev yapan sağlık personellerinin afet farkındalığı ve afetlere hazırlık düzeyleri M Ağahan, M Tabuk Unpublished Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Çanakkale, 2018 | 15 | 2018 |
Turkish adaptation of attitude towards mathematics instrument/Matematiğe ilişkin tutum ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlama çalışması M Tabuk, G Hacıömeroğlu Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (1), 245-260, 2015 | 12 | 2015 |
Prospective Primary School Teachers' Attitudes towards Teaching Mathematics. M Tabuk Journal of Education and Learning 7 (4), 225-229, 2018 | 11 | 2018 |
Matematiğe ilişkin tutum ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması M Tabuk, G Hacıömeroğlu Eğitimde Kuram ve Uygulama 11 (1), 245-260, 2015 | 11 | 2015 |
112 il ambulans servisi personelinin afete hazır olma durumu ve hazırlık algısı: Balıkesir ili örneği O Aslantaş, M Tabuk Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 10 (1), 44-55, 2021 | 8 | 2021 |
Öğretmen Adaylarının Matematiğe ve Matematik Öğretimine İlişkin Tutumları (Pre-service Teachers’ Attitudes to Mathematics and Teaching Mathematics) M Tabuk, M Tabuk Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 52-56, 2018 | 8 | 2018 |
İlköğretim 7. sınıflarında “Çember, Daire ve silindir” konusunun öğretiminde bilgisayar destekli öğretimin başarıya etkisi AŞ Özdemir, M Tabuk Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 7 (4), 41-52, 2004 | 8 | 2004 |
Matematik başarısı ve matematiğe ilişkin tutum: Meta-analiz çalışması M Tabuk Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 49 …, 2019 | 7 | 2019 |
Matematiğe İlişkin Tutum Ölçeğinin Kısa Formunun Türkçeye Uyarlama Çalışması M Tabuk Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 84-95, 2018 | 5 | 2018 |
Matematik dersinde bilgisayar destekli öğretimin öğrenci başarı ve tutumlarına etkisi M Tabuk Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi (Danışman: Ahmet Ş. ÖZDEMİR) MÜ Eğitim …, 2003 | 5 | 2003 |
Computer assisted mathematics teaching in dissertations: a meta synthesis study M Tabuk Journal of Theoretical Educational Science 12 (2), 656-677, 2019 | 4 | 2019 |