A systematic review of literature on methodologies, practices, and tools for programming teaching RP Borges, PRF Oliveira, RGR Lima, RW De Lima IEEE Latin America Transactions 16 (5), 1468-1475, 2018 | 41 | 2018 |
Análise e diagnóstico da acessibilidade no moodle para deficientes visuais E das Chagas Lemos, IF Cavalcante, RPB de Almeida Holos 4, 1-23, 2020 | 10 | 2020 |
Formação continuada do docente da educação profissional: contribuição do Campus ZL/IFRN RPB Almeida, IF Cavalcante, EC Lemos Ensino em Perspectivas 1 (2), 1-18, 2020 | 8 | 2020 |
Tecnologia da informação e comunicação I R Borges Curso de Formação Inicial em Agente de INCLUSÃO DIGITAL, 2021 | 6 | 2021 |
Tutor Inteligente para Recomendação de Atividades de Programação em um Ambiente Virtual de Aprendizagem R Borges, C Marques, R Lima, JABM de Souza Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 6 (1 …, 2017 | 3 | 2017 |
A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DA TEORIA A PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ENSINO DA PRODUÇÃO DE OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM RPB Almeida, EC Lemos, LMG Almeida Brazilian Journal of Development, 7 (1), 105-116, 2021 | 1 | 2021 |
Formação de professores conteuditas para produção de materiais didáticos da Educação a Distância RP Borges, EC LEMOS, WR Campos NUEVAS IDEAS EN INFORMÁTICA EDUCATIVA TISE 10, 752-757, 2014 | 1 | 2014 |
COMPROMETIMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: RAZÕES PARA A PERMANÊNCIA LML Saraiva, SMMM Silva, IF Cavalcante, E das Chagas Lemos, ... Anais CIET: Horizonte, 2024 | | 2024 |
TO UNDERSTAND EVASION: ANALYSING STUDENTS'COMMITMENT IN DISTANCE EDUCATION L Saraiva, IF Cavalcante, EC Lemos, PC Medeiros, RPB de Almeida EDULEARN24 Proceedings, 3352-3357, 2024 | | 2024 |
Tecnólogo e gestão ambiental: informática RP Borges, LMG Almeida | | 2022 |
Vivendo a pandemia na docência: Vozes mulheres no IFRN E das Chagas Lemos, IF Cavalcante, RPB de Almeida Cadernos de Gênero e Diversidade 8 (1), 106-127, 2022 | | 2022 |
Seminário de ambientação virtual R Borges, E Lemos Curso de Formação Inicial em Agente de INCLUSÃO DIGITAL, 2021 | | 2021 |
Novas Tecnologias e Educação a Distância–módulo 1 L Almeida, R Borges, R Costa Novas Tecnologias e Educação a Distância, 2021 | | 2021 |
Tecnologias educacionais: básico N Dantas, R Borges, R Costa, M Azevedo Tecnologias educacionais, 2021 | | 2021 |
Tecnologias educacionais F Raulino, T Barros, R Borges Tecnologias educacionais, 2021 | | 2021 |
Educação profissional para pessoas com deficiência nas pesquisas do programa de pós-graduação em educação profissional do IFRN RPB Almeida, AMF do Nascimento, LPT Oliveira, IF Cavalcante Revista Transmutare 5, 2020 | | 2020 |
Contribuição do campus ZL/IFRN à formação continuada dos docentes da área de sistema de informação RPB Almeida, IF Cavalcante, EC Lemos Praxis Pedagógica 20 (27), 307-337, 2020 | | 2020 |
Fundamento da Educação a Distância. Módulo 3 R Borges IFRN 1 (1), 83-90, 2020 | | 2020 |
Tecnólogo e gestão ambiental: informática LMG Almeida, RP Borges Educação a Distância, 2014 | | 2014 |
Elaboração de Material Didático da disciplina Informática para o curso a distância de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido do Câmpus EaD-IFRN RP Borges, SCA Santos, FF Oliveira VII CONNEPI-Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2012 | | 2012 |