Filsafat Islam pada Masa Golden Age dan Kontribusinya dalam Dunia Pendidikan H Harahap, S Salminawati, IS Lubis, SW Harahap Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 4 (3), 250-266, 2022 | 7 | 2022 |
The Values Of Monotheism Education In The Character Of Compulsory Twenty I Suryani, SW Harahap, H Harahap, IS Lubis, MH Tanjung Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 5 (1), 38-50, 2023 | 4 | 2023 |
Analisis Konsep Tarbiyah Ta’lim dan Ta’dib dalam Perspektif Tafsir Al-Qur’an SW Harahap, AA Ritonga, A Darlis, H Harahap Instructional Development Journal 5 (3), 201-208, 2022 | 4 | 2022 |
Moderasi Beragama dalam Berbangsa dan Bernegara di Indonesia SW Harahap Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia and Society 1 (1), 350-359, 2024 | 1 | 2024 |
Meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui strategi problem posing di SMA Negeri 2 Kotapinang SW Harahap UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, 2024 | | 2024 |
Analisis Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Information Communication And Technology (ICT) di SMP Negeri 24 Medan SW Harahap, H Harahap, DI Handayani, IS Lubis Book Chapter of Proceedings Journey-Liaison Academia and Society 2 (1), 93-101, 2023 | | 2023 |
Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Strategi Inquiry untuk Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Atas SW Harahap Universitas Negeri Padang, 2023 | | 2023 |
Pengembangan E-Modul Fikih dalam Pembelajaran Fikih untuk Madrasah Tsanawiyah di Medan SW Harahap, M Mardianto, S Salminawati Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 4 (2), 625-642, 2022 | | 2022 |
Analisis Hukum Jual-Beli Buku Hasil Bajakan AI Sinaga, H Harahap, SW Harahap, MH Tanjung At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 6 (2), 2022 | | 2022 |
Pengembangan Buku Ajar Muthola’ah Untuk Siswa Kelas VII A MTs Nurul Hakim Tembung SW Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, 2021 | | 2021 |
Analisis Strategi Multiliterasi sebagai Pembelajaran PAI di Sekolah/Madrasah SW Harahap, M Mardianto, MIP Nasution Instructional Development Journal 6 (1), 7-12, 0 | | |