Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata:(KKN Tematik COVID-19) Universitas Muhammadiyah Jember BS Rintyarna, CT Hidayat, S Nursyamsiyah, A Jalil UM Jember Press, 2021 | 34 | 2021 |
Analisis Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013 S Nursyamsiyah, A Habibullah, A Aminullah Jurnal Penelitian IPTEKS 6 (1), 33-43, 2021 | 12 | 2021 |
Penguatan Sistem Pendidikan Pondok Pesantren Mu’adalah di Era Globalisasi (Studi Kasus Pondok Pesantren Modern Baitul Arqom Balung Kabupaten Jember) S Nursyamsiyah Tarlim: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2 (1), 21-34, 2019 | 10 | 2019 |
Evaluation model of Islamic education learning in schools in the digital age S Nursyamsiyah International Journal of Social Learning (IJSL) 3 (2), 188-201, 2023 | 8 | 2023 |
The Community-based Character Education: Study of the'Imaji Academy'Program in Madrasa H Huda, S Nursyamsiyah, M Alfan Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) 5 (1), 113-127, 2022 | 7 | 2022 |
Routine of Study of the Yellow Book and Nahwu Shorof in Improving Understanding of Arabic in the Raudlatul Ulum Patemon Islamic Boarding School, Jember Regency S Nursyamsiyah Proceeding International Conference on Islam and Education (ICONIE) 1 (1 …, 2021 | 6 | 2021 |
Strategi Aisyiyah dalam Mencetak Kader Pemimpin Perempuan Berbasis Spiritualitas (Studi Kasus Pimpinan Daerah Aisyiyah Kabupaten Jember) S Nursyamsiyah, S Komarayanti TARLIM: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 4 (1), 49-60, 2021 | 6 | 2021 |
Al Islam and Kemuhammadiyahan as Driving Force for Lecturer Performance at Universitas Muhammadiyah Jember H Huda, S Nursyamsiyah American Journal of Science and Learning for Development 3 (7), 25-36, 2024 | 4 | 2024 |
Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih AA Syihabuddin, S Nursyamsiyah, DW Putra Jurnal Pendidikan Islam 1 (1), 9-9, 2023 | 4 | 2023 |
EPISTEMOLOGI SEKOLAH MUHAMMADIYAH DALAM MEMBANGUN BUDAYA ISLAM DITENGAH MASYARAKAT NON-MUSLIM H Huda, AP Utomo, S Nursyamsiyah At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam 7 (2), 268-281, 2023 | 3 | 2023 |
Strategi Keberhasilan Perubahan Kurikulum Pondok Pesantren Mu’adalah Baitul Arqom Balung Jember S Nursyamsiyah, H Huda An-Nadzir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 1 (01), 12-23, 2023 | 3 | 2023 |
Contextualization Of Educational Scriptures In Science Education As A Form Of Strengthening The Faith And Islamic Student S Nursyamsiyah, S Komarayanti, A Halid International Social Sciences and Humanities 1 (2), 363-374, 2022 | 3 | 2022 |
Implementasi Nilai-Nilai Muatan Al-Quran Hadits dalam Kehidupan Siswa A Baroroh, S Nursyamsiah, DW Putra Al-Liqo: Jurnal Pendidikan Islam 7 (1), 73-80, 2022 | 3 | 2022 |
Pendampingan Siswa Peningkatan Minat Baca Di Era Digitalisasi melalui Perpustakaan Keliling S Nursyamsiyah, A Jalil JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata 1 (2), 48-51, 2020 | 3 | 2020 |
Manajemen Pendidik Di Pondok Pesantren Baitul Arqom Balung Jember Dan Pondok Pesantren Darul Istiqomah Maesan Bondowoso S Nursyamsiyah IAIN Jember, 2020 | 3 | 2020 |
Otoritas Kyai Pengasuh Di Pondok Pesantren Al-Fanani Universitas Muhammadiyah Jember S Nursyamsiyah TARLIM: Jurnal Pendidikan Agama Islam 1 (2), 85-97, 2018 | 3 | 2018 |
Konsep Ilmu dan Pendidikan dalam Perspektif Surat Al-Mujadalah Ayat 11 A Rofina, MNAH Ilmi, S Nursyamsiyah, H Huda TARLIM: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 7 (1), 107-119, 2024 | 2 | 2024 |
Melatih Bermain Peran Berdagang Dan Berbelanja Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini WM Tyas, N Kusumaningtyas, S Nursyamsiyah JIWAKERTA: Jurnal Ilmiah Wawasan Kuliah Kerja Nyata 3 (1), 6-12, 2022 | 2 | 2022 |
The Quality of Learning in Mu’adalah Boarding School H Huda, S Nursyamsiyah, BA Setiawan Jurnal Pendidikan Islam Indonesia 7 (1), 1-11, 2022 | 2 | 2022 |
Peran Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Santriwati Di Pondok Pesantren Baitul Hikmah SS Munawaroh, S Nursyamsiyah, DW Putra Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam 5 (2), 142-152, 2022 | 2 | 2022 |