| Improvement of planning skills in children with autism spectrum disorder after an educational intervention: a study from a mixed methods approach E Escolano-Pérez, M Acero-Ferrero, ML Herrero-Nivela Frontiers in Psychology 10, 2824, 2019 | 13 | 2019 |
| Transferring learning to everyday life in autism spectrum disorder through an executive functions training programme/Generalización del aprendizaje a la vida cotidiana en … M Acero-Ferrero, E Escolano-Pérez, MÁ Bravo-Álvarez Studies in Psychology 38 (2), 523-536, 2017 | 9 | 2017 |
| Evaluación mediante observación de la motricidad en niños de educación infantil ML Herrero-Nivela, E Escolano-Pérez, MT Anguera, M Acero-Ferrero International Journal of Developmental and Educational Psychology 5 (1), 469-475, 2014 | 9 | 2014 |
| Evaluación de las funciones ejecutivas en adultos con discapacidad intelectual: implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida MB Laguna, E Escolano-Pérez, MAA Ferrero Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and …, 2021 | 1 | 2021 |
| Las funciones ejecutivas" hot" y su evaluación en niños MA Ferrero, EE Pérez, MÁB Álvarez, MLH Nivela Inteligencia Emocional y Bienestar III.: Reflexiones, Experiencias …, 2018 | 1 | 2018 |
| Análisis diferencial de los déficits en las habilidades que forman parte de la competencia emocional entre alumnos con autismo y con trastorno por déficit de atención con … MÁB Álvarez, EE Pérez, MA Ferrero Inteligencia Emocional y Bienestar III.: Reflexiones, Experiencias …, 2018 | 1 | 2018 |
| Generalización del aprendizaje a la vida cotidiana en trastorno del espectro autista a través de un programa de entrenamiento en funciones ejecutivas MA Ferrero, EE Pérez, MÁB Álvarez Estudios de Psicología= Studies in Psychology 38 (2), 523-536, 2017 | 1 | 2017 |
| A situated learning experience: student satisfaction and improvement of their assessment skills in joint reference disorder MA Bravo-Álvarez, E Escolano-Pérez, P Navas-Macho, ... ICERI2015 Proceedings, 7819-7825, 2015 | 1 | 2015 |
| Social Networks in Military Powers: Network and Sentiment Analysis during the COVID-19 Pandemic A Quilez-Robres, M Acero-Ferrero, D Delgado-Bujedo, R Lozano-Blasco, ... Computation 11 (6), 117, 2023 | | 2023 |
| El aprendizaje-servicio como estrategia metodológica: una experiencia en educación superior M Acero-Ferrero, E Escolano-Pérez, F Martín-Bozas, M Bestué-Laguna Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de …, 2023 | | 2023 |
| Intervención neuroeducativa en personas con discapacidad: optimizando la inhibición para potenciar la inclusión MB Laguna, EE Pérez, MA Ferrero, FM Bozas El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e …, 2023 | | 2023 |
| El Aprendizaje-Servicio como estrategia metodológica: una experiencia en Educación Superior MA Ferrero, MB Laguna, EE Pérez, FM Bozas Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de …, 2023 | | 2023 |
| La universidad y su rol transformador en la problemática social de la inserción de las personas con discapacidad intelectual: beneficios percibidos por los participantes en una … EE Pérez, FM Bozas, MA Ferrero Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento, 305-312, 2023 | | 2023 |
| Evaluating in the Real-World Educational Intervention to Improve Interference Control in Children with Autism Spectrum Disorder E Escolano-Pérez, M Acero-Ferrero Children 9 (9), 1294, 2022 | | 2022 |
| Competencias transversales: fortalezas y debilidades autopercibidas en el alumnado universitario de nuevo ingreso EE Pérez, MA Ferrero, JR Medina Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la …, 2022 | | 2022 |
| Hacia una mejora educativa y social: desarrollo de las funciones ejecutivas en personas con discapacidad intelectual MB Laguna, AQ Hijós, MA Ferrero, FM Bozas Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la …, 2022 | | 2022 |
| La neuroeducación como herramienta de inclusión social: análisis e intervención en flexibilidad cognitiva en personas con diversidad funcional MA Ferrero, EE Pérez, MB Laguna, FM Martín-Bozas Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la …, 2022 | | 2022 |
| Proyecto de innovación Social (Psicoc): La red universitaria del ApS en el Campus de Huesca. Aprender haciendo comunidad MA Acero Ferrero, A Aguilar Bail, E Ayllón Negrillo, J Lloret Gazo, ... Universidad de Zaragoza, 2022 | | 2022 |
| Participación y responsabilidad social en la comunidad universitaria: Diseño, implementación y evaluación de un programa educativo y social para jóvenes y adultos con dis … AM Quintas Hijós, MA Acero Ferrero, AM Olivan Pociello, ... Universidad de Zaragoza, 2022 | | 2022 |
| Una experiencia de Aprendizaje-Servicio basada en la neuroeducación MA Ferrero, EE Pérez, MB Laguna, FM Bozas La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y …, 2022 | | 2022 |
