| Possibilidades do ensino das lutas na escola: uma pesquisa-ação com professores de educação física B Hegele, FJ González, RM Borges Caderno de Educação Física e Esporte 16 (1), 99-107, 2018 | 24 | 2018 |
| Diálogos sobre o ensino dos esportes: formação continuada por meio da pesquisa-ação RM Borges, FJ González, ACA Gaya, LR Galatti Movimento, 1025-1038, 2017 | 21 | 2017 |
| Possibilidades de realização do diagnóstico no ensino dos esportes: uma pesquisa-ação com professores de Educação Física RM Borges, ACA Gaya, FJ González, LR Galatti Motrivivência 29 (50), 104-122, 2017 | 20 | 2017 |
| Diálogos sobre o ensino dos esportes na Educação Física escolar: uma pesquisa-ação na formação continuada FJ González, RM Borges Motrivivência 27 (45), 172-188, 2015 | 18 | 2015 |
| Estudar com professores: a formação continuada e o processo de mudança de concepção de ensino na educação física escolar RM Borges | 17 | 2018 |
| O sonho acabou! Abandono da carreira esportiva de atletas profissionais de futebol FJ González, RM Borges, A Sfalcin Corpoconsciência, 11-21, 2015 | 13 | 2015 |
| Usando o modelo 3C de colaboração e Vygotsky no ensino de programação distribuída em pares RM Borges, SCCS Pinto, JLV Barbosa, DNF Barbosa Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2007 | 12 | 2007 |
| Diálogos sobre o ensino do esporte educacional: uma pesquisa-ação na formação continuada RM Borges | 11 | 2014 |
| O início da docência universitária: a importância da experiência como monitor em disciplinas acadêmicas RM Borges, FJ González Revista Docência do Ensino Superior 7 (2), 50-62, 2017 | 10 | 2017 |
| Conhecimentos acadêmicos, saberes e afazeres pedagógicos do professor de Educação Física: mapeando vínculos FJ González, RM Borges Motrivivência 27 (44), 36-48, 2015 | 10 | 2015 |
| A abordagem da competição esportiva na escola: uma pesquisa-ação com professores de Educação Física V Gonçalves, FJ González, RM Borges Motrivivência 31 (57), 2019 | 9 | 2019 |
| Voleibol RM BORGES, IKS DINIZ GONZÁLEZ, Fernando Jaime; DARIDO, Suraya Cristina; OLIVEIRA, Amauri A …, 2017 | 9 | 2017 |
| Basquetebol FJ González, RM Borges, AF Ferreira, C Kravchychyn GONZÁLEZ, F, J.; DARIDO, SC; OLIVEIRA, AAB Esportes de invasão: basquetebol …, 2017 | 7 | 2017 |
| O ensino dos esportes de invasão na Educação Física escolar: relação entre as tarefas e as intervenções dos professores com o papel dos alunos AP de Oliveira Dumke, G Ginciene, R Machado Borges Educación Física y Ciencia 23 (1), 165-165, 2021 | 6 | 2021 |
| Futsal RM Borges, AC Amorim GONZÁLEZ, FJ; DARIDO, SC; OLIVEIRA, AA Práticas corporais e organização do …, 2014 | 6 | 2014 |
| Formação continuada de longa duração: uma análise dos fatores que potencializam a mudança de concepção de professores de Educação Física RM Borges, AB Fraga Pro-Posições 34, e20210068, 2023 | 5 | 2023 |
| Histórias em quadrinhos como recurso metodológico: Uma possibilidade nas aulas de Educação Física KI Trevisan, FJ González, RM Borges Movimento 26, e26090, 2020 | 5 | 2020 |
| Estudar com professores: A formação continuada e o processo de mudança de concepção de ensino na educação física escolar. 2018. 261 f R BORGES Dissertação de Doutorado, Universidade Federal do Rio Grande Sul, Escola de …, 2018 | 5 | 2018 |
| O ensino dos esportes em espaços não escolares: uma análise das tarefas e intervenções propostas por treinadores JC Dalla Rosa, RM Borges, AB Fraga Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal. Brasília, DF …, 2020 | 4 | 2020 |
| O estado de angústia manifestado por professores em uma formação continuada: uma análise à luz de Soren Kierkegaard RM Borges, PE Fensterseifer, AB Fraga Educar em Revista 37, e76449, 2021 | 3 | 2021 |
