| Efectos del maltrato docente en el acoso escolar entre pares ACR Rodríguez, ÁAV Cuervo, JÁV Noriega, CA Nieblas Universitas Psychologica 17 (5), 1-10, 2018 | 26 | 2018 |
| Principal’s practices and school’s collective efficacy to preventing bullying: The mediating role of school climate AC Reyes-Rodríguez, AA Valdés-Cuervo, JA Vera-Noriega, ... SAGE Open 11 (4), 1-10, 2021 | 17 | 2021 |
| Assessment of a Multidimensional School Collective Efficacy Scale to Prevent Student Bullying: Examining Dimensionality and Measurement Invariance JN Peraza-Balderrama, AA Valdés-Cuervo, B Martínez-Ferrer, ... Psychosocial Intervention 30 (2), 101-111, 2021 | 17 | 2021 |
| Differences in Achievement Motivation and Academic and Social Self-concept in Gifted Students of Higher Education. J Valadez, M., Valdés, A., Wendlandt, T., Reyes, A., Zambrano, R., & Navarro Journal of Curriculum and Teaching 14 (1), 83-90, 2015 | 15* | 2015 |
| Analysis of the Scientific Productivity of Mexican Researchers on the Topic of Gifted Students MDV Sierra, AAV Cuervo, MG Leyte, GL Aymes, TRW Amezaga, ... British Journal of Education, Society & Behavioural Science 8 (4), 216-226, 2018 | 9 | 2018 |
| Teaching Practices, School Support and Bullying. ACR Rodríguez, JAV Noriega, AAV Cuervo World Journal of Education 7 (4), 50-59, 2017 | 9 | 2017 |
| Diferencias en el autoconcepto de estudiantes de bachillerato con y sin reportes de victimización por ciberbullying. M Valdés A., Alcántar, C., Reyes, A., Torres, G., & Urías La Sociedad Académica, 35-39, 2014 | 8 | 2014 |
| Evaluating Psychometric Properties of the New Teachers’ Perceptions of Collective Efficacy to Handle Bullying Scale (TCEB) AC Reyes-Rodríguez, AA Valdés-Cuervo, LG Parra-Pérez, ... International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (21), 2-13, 2021 | 7 | 2021 |
| Manejo de la vergüenza de estudiantes de bachillerato con y sin reportes de ciberbullying hacia pares CA Nieblas, JT Quintana, ÁAV Cuervo, ACR Rodríguez La violencia escolar en México. Temáticas y perspectivas de abordaje, 163-180, 2016 | 5 | 2016 |
| Dificultades en habilidades sociales y victimización por pares en estudiantes de primaria. E Valdés, A., Reyes, A., & Carlos Aportaciones actuales de la Psicología Social 2, 539-546, 2014 | 4 | 2014 |
| Desarrollo de un instrumento para medir cibervictimización en adolescentes ACR Rodríguez, JAV Noriega, GB Hernández Informes Psicológicos 18 (2), 189-207, 2018 | 2 | 2018 |
| Relación entre el liderazgo distribuido y las prácticas de gestión de la convivencia escolar. S Reyes, A., Valdés, A., Tánori, J., & Galán La violencia escolar en México. Temas y perspectivas de abordaje, 163-180, 2016 | 2* | 2016 |
| Relaciones entre apoyo directivo, eficacia colectiva y prácticas docentes de intervención directa en el bullying JNP Balderrama, ACR Rodríguez, AAV Cuervo, RG Flores Resultados de investigación educativa. Oportunidades para los actores …, 2019 | | 2019 |
| Effects of teacher's abuse on peer school harassment ACR Rodríguez, ÁAV Cuervo, CA Nieblas Universitas Psychologica, 2018 | | 2018 |
| Relación entre Liderazgo Distribuido del Director y el Clima Escolar con la Agresión entre Estudiantes ACR Rodríguez, AAV Cuervo, JAV Noriega Aportaciones actuales de la psicología social 2, 432-437, 2016 | | 2016 |
| Relación entre la autoeficacia y las prácticas docentes para el manejo de la violencia entre estudiantes. ANACR RODRÍGUEZ, ÁAV CUERVO, JÁV NORIEGA Memoria del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, 2015 | | 2015 |
| Propiedades psicométricas de una escala para medir liderazgo en directores de secundaria. E Reyes, A., Valdés, A., Tánori, J., & Estévez Prácticas y procesos en contextos educativos, 54-63, 2015 | | 2015 |
| Manejo de la vergüenza en estudiantes de bachillerato con y sin reportes de bullying. G Reyes, A., Valdés, A., Urías, M., & Torres Ambientes de aprendizaje y contexto de desarrollo social, 75-84, 2014 | | 2014 |
| Desarrollo de un modelo empíricamente sustentable para medir el clima familiar. C Carlos, E., Valdés, A., & Reyes La Psicología Social en México 15, 519-525, 2014 | | 2014 |
| Creencias de Docentes con respecto a los estudiantes con aptitudes intelectuales sobresalientes. A Valdés, A., Solis, M., & Reyes Memoria del XII Congreso Nacional de Investigación Educativa, 2013 | | 2013 |
